112 學年度「身心障礙特殊教育服務方案-特教學生助理人員」通過核定，國中「每週服務 40 時」、幼兒「每週服務 20 時」各 1 案。意者請自行下載簡章，備齊資料到校報名並參加甄選。

資優教育教師增能研習，意者請自行報名。  

意者請自行報名。

一、 依據教育部 112 年 5 月 1 日臺教授國部字第 1120030458B 號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ http://edu.law.moe.gov.tw ）下載，若對本行政規則有任何疑問，請逕洽教育部黃小姐（電話： 04-37061153 ）。 三、 檢送相關資料 1 份。

如附件，請自行參閱~

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一、 依據國立大湖農工 112 年 4 月 14 日湖農工實字第 1120002653 號函辦理。 二、 旨揭階梯式建教合作班（機械科 1 班）為竹苗區公立高中職唯一辦理科班，採獨立招生管道，招收共計 35 名(性別不限)，不受就學區限制，且高中三年免學雜費，詳如簡章。 三、 本案如有疑問，請逕洽國立大湖農工聯絡人何家誠先生，聯絡電話：（ 037 ） 992216-502 。

說明： 一增進公部門及大眾更加認識身心障礙者，以減少對身心障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，該部製作旨揭教材，用以說明不同障礙類別（如智能障礙者、自閉症、視覺障礙者、聽覺障礙者、語言及溝通障礙者、肢體障礙者、腦性麻痺者等）的特質與需求。 二、旨揭教材電子檔已公布於該部身心障礙者權利公約（ CRP D ）資訊網「宣導專區」內，歡迎逕行運用，短網址途徑如下： (一)手冊： https://gov.tw/Uuy 。 (二)影片： https://youtu.be/lbeaZD7tVO0 （備用連結： https://gov.tw/Zvb ）。

一、 為使各校師生更加瞭解五專各入學管道特性、重點說明及注意事項，旨揭資訊請至本會網站下載，網址： https://www.techadmi.edu.tw/page.php?pid=61 。 二、 112 學年度五專各入學管道招生資訊亦同步公告於本會「技訊網」，歡迎師生多加查詢與運用。技訊網網址： https://techexpo.moe.edu.tw/search/ 。 三、 各入學管道詳細招生作業及日程若有調整，請以各招生主辦單位最新公告為準。

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 3 日臺教國署原字第 1110182154 號函辦理。 二、 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法第 10 條規定，學習障礙之定義及鑑定基準並未要求以成績為唯一判斷標準，應參酌醫生診斷證明、教學介入反應及優弱勢能力綜合評估。 三、 基於融合教育之推動，普通班級中學生之聽、說、讀、寫或算等學習能力有顯著困難時，普通班教師亦應透過差異化教學、扶助學習或合理調整措施提供相關... 觀看完整文章