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活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2026-03-13 | 點閱數: 92
說明: 一、 依據「2026 年新北國際教育博覽會實施計畫」辦理。 二、 本局訂於 115 年 3 月 21 日(星期六)上午 8 時至下午 4 時假新北市政府市民廣場(新北市板橋區中山路一段 161 號,板橋車站 3A 出口)辦理旨揭活動。 三、 本次博覽會擴大邀請全國 71 所大專院校及 60 所新北市優質高中職學校參與,共有超過 130 所學校特色課程體驗,並設有十大專區體驗,涵蓋建教合作專區、高中職專區、醫護專區、 AI 專區、藝術專區、大專院校專區、國際... 觀看完整文章
公告訊息 資料組長 - 輔導室 | 2026-03-13 | 點閱數: 83
說明: 一、 為增進國中親師生對五專多元入學管道之瞭解,特規劃辦理旨揭說明會,落實學生適性揚才之教育目標。 二、 旨揭說明會資訊如下: (一) 臺中場: 4 月 11 日(六)14:00 ,假臺中市立爽文國中辦理。 (二) 彰化場: 4 月 18 日(六)14:00 ,假彰化秀傳紀念醫院辦理。 (三) 員林場: 4 月 19 日(日)1... 觀看完整文章
升學資訊 資料組長 - 輔導室 | 2026-03-09 | 點閱數: 106
說明: 一、 為符應社會需求及厚植學生未來競爭力,本校全面朝「升學菁英」及「技能菁英」培養,目前設「餐飲管理科(餐飲創意廚藝菁英班)、廣告設計科(視傳多媒體廣告菁英班)、機電科(智慧機電與智能製造菁英班)、汽車科(智慧與新能源車輛菁英班)、電機科(電機自動控制菁英班)、資訊科(AI 智慧科技菁英班)、照顧服務科(智慧健康照護醫事菁英班)、綜合高中(國際人文與科學菁英班)」等科,提供家長及學生選擇。 二、 本校於 115 年 3 月 28 日、 5 月 30 日、 6 月 6 日(星期六)上午 09 : 00~... 觀看完整文章
活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2026-03-09 | 點閱數: 86
說明: 一、 依據 114 學年度第 2 學期高職優質化輔助方案 114-3 展現技職課程特色-114-3-2 辦理國中教師專業群科實作體驗計畫辦理。 二、 活動時間: (一) 報到時間: 115 年 3 月 21 日(六)08:40 。 (二) 實作體驗: 115 年 3 月 21 日(六)09:00~12:00 ,共 3 小時。 三、 主持人:周仁尹... 觀看完整文章
特教組長 - 輔導室 | 2026-03-04 | 點閱數: 83
公告周知,符合條件有意申請者,請家長於 4/20 前向學校提出申請,學校協助辦理。
政令宣導 特教組長 - 輔導室 | 2026-03-04 | 點閱數: 88
一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務,提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略,以協助學生在校適應。 三、 本案諮詢資訊摘要如下: (一) 服務對象:本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二) 服務時間: 115 年 2 月 23 日至 115 年 6 月 30 日,... 觀看完整文章
升學資訊 輔導組長 - 輔導室 | 2026-03-03 | 點閱數: 72
「臺北市立復興高級中學 115 學年度戲劇班特色招生甄選入學」自 115 年 2 月 23 日(星期一)起至 3 月 9 日(星期一)止受理線上報名,高級中等學校藝術才能班線上系統報名系統網址: https://art.sen.edu.tw 。簡章請詳閱附件。
升學資訊 資料組長 - 輔導室 | 2026-03-03 | 點閱數: 78
說明: 一、 本校設有全國具特色之海事類群科別(航海科、輪機科),屬特殊產業專業領域,配合國家海事產業發展政策,致力培養專業海事技術人才。 二、 因應海事類科屬國家重點產業人才培育項目,就讀本校海事類群學生除免學費外,亦免收雜費,大幅減輕家庭經濟負擔,特別適合經濟弱勢及有志投入專業技術領域之學生就讀。 三、 海事產業就業市場穩定,職缺需求量大,薪資待遇優渥,學生畢業後可投入商船、航運公司及相關海事產業服務領域,就業前景... 觀看完整文章
活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2026-03-03 | 點閱數: 78
說明: 一、 依據本市 114 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、 為培育學生成為自發主動的終身學習者,本市結合高中、大專院校及國立場館資源,辦理「桃園國際城 教育科技遊」跨域選修課程計畫,提供「AI 協作型機器人檢定初級課程」、「創意的變形金剛 creative transformer」、「演算法思維實戰:以 Python 與 DOMjudge 進行競賽題型解題訓練」等等數十門多元領域的假日跨校選修課程,期透過校際合作及資源共享,豐富學生的學習經驗。 ... 觀看完整文章
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