說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 1 月 17 日師大進字第 1131000202A 號函辦理。 二、 旨揭基礎級暨初級(多梯次)認證於每月辦理，全國認證於 113 年 9 月 7 日及 15 日於全國 16 個考區辦理，相關報名資訊請詳閱各級認證簡章，詳附件一、附件二。 三、 旨揭基礎級暨初級認證，另有到校施測服務及認證輔導班開班補助申請，欲申請辦理之國民中、小學及高中職學校，請詳閱到校施測簡章如附件三，及開班補助申請表如附件四。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本計畫「2024 教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任，創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台，期能將師培大學社會責任實踐於教學現場，並傳承予師資生，形成一個善的循環，同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 二、 本計畫獲教育部補助，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，將以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能... 觀看完整文章

說明： 一、 本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實作模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時，於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加 2 分，最高採計 8 分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址: https://delt.site.nthu.ed... 觀看完整文章

說明： 一、 本競賽宗旨為：促進創意思考、潛能開發及增加數學興趣，並且發揮綜合所長，展示數學才華。 二、 主要目的為提升國內數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。

說明： 一、 依據新北市政府教育局 113 年 1 月 17 日新北教國字第 1130100703 號函辦理。 二、 旨揭中心辦理之課程係以線上研習為主，完整參與者將核予該參與場次之研習時數；為掌握課程人數及維護課程品質，請有意參與研習者至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料。 三、 本案如有相關問題，請洽新北市科技化學習扶助教學中心， 電話：（ 02 ） 29103483 分機 881 至 883 。

說明： 一、 旨揭招生報名日期自 113 年 1 月 15 日至 2 月 26 日下午 5 時止 ，一律採網路報名，招生簡章下載與報名網址 ： https://admissions.ncyu.edu.tw/www.aspx?webprjno =AAAG 。 二、 本校管理學院碩士在職專班已有千餘位畢業校友，遍布各行各業且表現傑出， 113 學年度招收一般管理組 60 名及醫療資訊與觀光休閒組 40 名，合計 100 名。 三、 該專班整合管理學院專業豐富且優質之... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 113 年 1 月 15 日臺教資(三)字第 1132700208 號函辦 理。 二、 教育部為培養 A3 數位素養講師，將數位素養融入教學，爰辦理旨揭工作坊，說明如下： (一) 時間： 113 年 1 月 30 日至 31 日及 2 月 24 日至 25 日共 2 場次(各 2 天)舉行。 (二) 地點：國立陽明交通大學光復校區人社三館演講廳（新竹市東區大學路 1001 號）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學 113 年 1 月 16 日南大 AI 字第 1130000805 號函辦理。 二、 國立臺南大學為推廣中小學校 AI 教育，讓中小學校教師能透過生活應用了解 AI 相關的原理、應用，縮減教師與新興科技間的距離，並能將所學實施於教育現場，辦理旨揭研習，提供中小學教師認識、了解生成式 AI 應用領域及如何使用於教學現場，藉此培養中小學生對於新興科技發展的知識、概念及使用倫理。 三、 旨揭研習說明如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113 年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 主辦及協辦單位： １、 主辦單位：桃園市政府教育局。 ２、 協辦單位：桃園市立同德國民中學、桃園區青溪國民小學。 (二) 參加對... 觀看完整文章

說明： 一、 依據宜蘭縣政府 113 年 1 月 17 日府教輔字第 1130009953B 號函辦理。 二、 研習相關資訊摘要如下： (一) 參與對象：各縣（市）欲參與 112 學年度進階專業回饋人才認證之高級中等以下學校教師。 (二) 研習時間及課程代碼： １、 113 年 2 月 15 日（星期四），課程代碼： 4061411 。 ... 觀看完整文章