說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https:/... 觀看完整文章

115 年 1/21~1/23 因彈性調整，教授課務為 114 學年度第二學課程，因上、下學期之間無足夠作業時間，無法統一安裝設定班級電腦各科別電子書。 請有使用班級電腦電子書需求之教師同仁注意下列事項： 1 、網頁版電子書（例如：國、英、數…等）可自行切換選擇 114 下學期即有最新的電子書。 2 、非網頁版之電子書（如本土語），可自行下載電子書利用隨身碟帶至教室使用。 3 、其他（例如：自行攜帶安裝電子書之平板、筆電）   上述 3 點為 115 年 1/21~1/23 暫行措施，寒假期間會再重新安裝調整班級電腦至 114 學年度第二學期設定，方便教師使用。  

1 、請 114 學年度第一學期有向資訊組借用平板的教師同仁（無論學生用或教師用），於 1 月 23 日（五）前將借用的平板送回資訊組歸還。 2 、如有需要續借者（例如：寒輔、補助等授課需求），亦請歸還之後再重新辦理借用。 3 、如無上述事由，請按時歸還，感謝配合。  

說明： 一、 鼓勵中小學語文教育結合生活中之探索體驗。 二、 參賽組別(1)國小組、(2)國中組、(3)高中職組(含重考生) 三、 報名時間: 即日起〜115 年 5 月 3 日(星期日)截止 四、 比賽時間： 115 年 5 月 17 日(星期日)上午 10:00~12:00 ，共計 2 小時。 五、 比賽方式:線上競賽（須具備基本電腦... 觀看完整文章

說明： 一、 參賽組別：(1)國小低年級組（ 1～2 年級） (2)國小中年級組（ 3～4 年級） (3)國小高年級組（ 5～6 年級） (4)國中組（ 1～3 年級） （報名組別以當下報名所讀年級為依據）。 二、 報名日期：即日起～115 年 4 月 12 日(日) 三、 競賽日期： 115 年 4 月 25 日(六)上午 10:00 至 12:00 ，共計 2 小時。 四、 比賽方式：線上競賽(在家施測)。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─115 年客語認證加強班（ 2 月）」1 份，請貴校鼓勵所屬教師積極參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署 115 年 1 月 8 日臺教國署原字第 1150001693B 號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 開課日期： 115 年 2 月 7 日（星期六）、 2 月 8 日（星期日），每日... 觀看完整文章

主旨： 有關桃園市龍潭區龍潭國小辦理「桃園市 114 學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫－寒假班」一案，請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」辦理。 二、 旨揭研習報名資訊如下（餘詳如附件）： (一) 課程日期： 115 年 1 月 26 日（星期一）至 1 月 28 日（星期三），共計 3 日，每日上午 9 時至 12 時... 觀看完整文章

主旨： 為推動節能意識並落實節能行動，本會協同經濟部能源署及工研院，辦理 2026 荒野《居家節電好公民》冬令活動，請轉知所屬單位及教師並鼓勵申請。 說明： 一、 本會自 2005 年起推動「夏至關燈」行動，並於 2010 年以「Earth Hour 關燈一小時」與國際倡議接軌，迄今每年持續辦理相關倡議活動，致力推廣節能減碳及氣候變遷調適之重要性。另自 2012 年起，與經濟部能源署及工業技術研究院合作，深入全國各縣市社區、家庭、機關團體及校園，辦理節能減碳推廣教育，串聯在地社區能量、實踐... 觀看完整文章

主旨： 檢送「2026 年語奧國手養成計畫」海報及「2026 年國際語言學奧林匹亞競賽臺灣國手選拔賽說明簡章」各 1 份，敬請貴校協助公告宣傳並轉知校內師生，鼓勵有興趣學生踴躍報名參加「語言邏輯訓練營」及「國際語言學奧林匹亞國手選拔初賽」，請查照。 說明： 一、 為選拔具語言分析能力、邏輯推理能力及問題解決能力之優秀中學生，以參與本年度國際語言學奧林匹亞競賽（ International Linguistics Olympiad, IOL ），本校語言學研究所將辦理臺灣代表隊培訓及選拔... 觀看完整文章

主旨： 轉知高雄市立美術館辦理「114 年度『藝起來尋美』計畫－教師增能研習」，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據高雄市立美術館 115 年 1 月 9 日高市美教字第 11470356200 號函辦理。 二、 為提升教師專業知能，並鼓勵教師運用美術館資源，高雄市立美術館獲教育部 114 年度「藝起來尋美－教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」補助，辦理教師增能研習。 三... 觀看完整文章