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說明： 一、 本計畫「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任，創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台，期能將師培大學社會責任實踐於教學現場，並傳承予師資生，形成一個善的循環，同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 二、 本計畫獲教育部補助，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，將以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能... 觀看完整文章

說明： 一、 本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實作模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時，於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加2分，最高採計8分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址: https://delt.site.nthu.ed 觀看完整文章

說明： 一、 本競賽宗旨為：促進創意思考、潛能開發及增加數學興趣，並且發揮綜合所長，展示數學才華。 二、 主要目的為提升國內數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。

說明： 一、 依據新北市政府教育局113年1月17日新北教國字第1130100703號函辦理。 二、 旨揭中心辦理之課程係以線上研習為主，完整參與者將核予該參與場次之研習時數；為掌握課程人數及維護課程品質，請有意參與研習者至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料。 三、 本案如有相關問題，請洽新北市科技化學習扶助教學中心， 電話：（02）29103483分機881至883。

說明： 一、 旨揭招生報名日期自113年1月15日至2月26日下午5時止 ，一律採網路報名，招生簡章下載與報名網址 ：https://admissions.ncyu.edu.tw/www.aspx?webprjno =AAAG。 二、 本校管理學院碩士在職專班已有千餘位畢業校友，遍布各行各業且表現傑出，113學年度招收一般管理組60名及醫療資訊與觀光休閒組40名，合計100名。 三、 該專班整合管理學院專業豐富且優質之... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年1月15日臺教資(三)字第1132700208號函辦 理。 二、 教育部為培養A3數位素養講師，將數位素養融入教學，爰辦理旨揭工作坊，說明如下： (一) 時間：113年1月30日至31日及2月24日至25日共2場次(各2天)舉行。 (二) 地點：國立陽明交通大學光復校區人社三館演講廳（新竹市東區大學路1001號）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學113年1月16日南大AI字第1130000805號函辦理。 二、 國立臺南大學為推廣中小學校AI教育，讓中小學校教師能透過生活應用了解AI相關的原理、應用，縮減教師與新興科技間的距離，並能將所學實施於教育現場，辦理旨揭研習，提供中小學教師認識、了解生成式AI應用領域及如何使用於教學現場，藉此培養中小學生對於新興科技發展的知識、概念及使用倫理。 三、 旨揭研習說明如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 主辦及協辦單位： １、 主辦單位：桃園市政府教育局。 ２、 協辦單位：桃園市立同德國民中學、桃園區青溪國民小學。 (二) 參加對... 觀看完整文章

說明： 一、 依據宜蘭縣政府113年1月17日府教輔字第1130009953B號函辦理。 二、 研習相關資訊摘要如下： (一) 參與對象：各縣（市）欲參與112學年度進階專業回饋人才認證之高級中等以下學校教師。 (二) 研習時間及課程代碼： １、 113年2月15日（星期四），課程代碼：4061411。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭測驗報名期間自113年2月1日（星期四）至3月1日（星期五）止。測驗日期訂於113年4月20日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級及中高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、 簡章及相關測驗資訊可至113年度第1次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ），考生服務專線(02)7749-3664、0800-699-566（免付費），或加入本認證LINE官方帳號（@107abst）掌握... 觀看完整文章