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主旨： 轉知國立清華大學（以下簡稱清華大學）臺灣語言研究與教學研究所辦理115年《閩南語雙語教學研習課程》，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學115年5月4日清語研所字第1159003455號函辦理。 二、 清華大學為提升教師本土語言教學能力與信心，強化以本土語進行學科教學之知能，特規劃辦理36小時《閩南語雙語教學研習課程》。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部115年推動教育AI及數位學習績優徵選計畫-桃園市初選計畫一案，請鼓勵貴校教師或教學團隊踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年4月24日臺教資(三)字第1152701268號函辦理。 二、 教育部辦理「115年推動教育AI及數位學習績優徵選計畫」為激勵積極推動數位學習績優之團隊、人員，並鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技等實施數位教學分享其推動成果，爰辦理旨揭徵選計畫，相關徵選類... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理「跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」計畫1份，請學校本權責核予參加教師公假登記及課務調整，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年4月27日師大地理字第1151011496號函辦理。 二、 旨揭會議相關事項如下： (一) 時間：115年5月29日(星期五)上午9時至下午4時20分。 ... 觀看完整文章

主旨： 教育部委託本校生命教育研發育成中心辦理「115年度教師在職進修生命教育增能學分班」，請貴校惠予轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依教育部114年4月1日臺教師(三)字第1142600847號函辦理。 二、 為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵，並具備生命教育議題融入課程之教學知能，教育部特委託本校生命教育研發育成中心辦理旨揭學分班。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關臺南市政府教育局辦理「115年度教師專業成長研習實施計畫─夢的N次方多元工作坊─南區臺南場」一案，請轉知所屬教師，請查照。 說明： 一、 依據臺南市政府教育局115年4月27日南市教專字第1150575448A號函辦理。 二、 旨案研習資訊簡述如下： (一) 日期與時間：115年7月2日（星期四）至115年7月3日（星期五），共計2日。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關115年教育部「臺灣客語朗讀文章」徵稿活動一案，請轉知所屬人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年4月27日臺教社(四)字第1152401219號函辦理。 二、 為配合全國語文競賽臺灣客語朗讀比賽，並加強推行語文教育，活化臺灣客語學習與應用，教育部委請國立中央大學辦理115年「臺灣客語朗讀文章」徵稿活動，自即日起至115年7月15日止公開徵件，邀請全國關心客語教育與文化傳承的民眾踴躍投稿... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立高雄師範大學辦理「告別零散教材！中小學永續能源教育AI創新實踐工作坊」，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立高雄師範大學115年4月27日高師大工教字第1151003641號函辦理。 二、 能源議題已列為十二年國民基本教育課程綱要之重要議題，為協助教學現場教師克服教材零散、缺乏系統架構與備課負擔沉重等挑戰，特舉辦旨揭工作坊，期透過系統化教材推廣與AI數位工具導入，深化能源教育推動成效 。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本場館2026年「【武營大圖鑑】管風琴密碼」PaGamO線上遊戲平台任務，請惠予協助公告並鼓勵全國各國小（中、高年級）、國中、高中職師生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，為培養大眾對表演藝術美學之感受力，建置【衛武營藝術學習網】教育網站，聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」，以數位科技製作多元影音資源，致力於發展可親、具啟發性的文化科技學習環境，以擴大藝文教育效益。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部為協助教師瞭解AI大數據時代下的詐騙新樣貌，特製作相關數位學習增能課程，請貴校鼓勵教師踴躍上網學習，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年4月27日臺教資(三)字第1152701343號函辦理。 二、 旨揭課程內容解析假投資、購物拍賣、深偽技術交友及冒名檢警或政府機關等詐騙運作手法與風險，並介紹打詐專法重點與高風險APP特徵，該課程自115年5月11日起於教育部edu磨課師+(https://mo 觀看完整文章

主旨： 檢送運動部委請國立東華大學辦理「北東區適應運動共學行動站」研習簡章及海報各1份，請踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立東華大學115年4月24日東體中字第1150009389 號函辦理。 二、 本案共學行動站為跨校跨縣市跨領域之社群，針對不同教育階段之適應運動交流，輔導大專院校與各階段之教師進行銜接，針對融合式體育課相關議題進行研討，以提升身心障礙學生身體素養。 ... 觀看完整文章