主旨： 轉知文化部辦理 115 年度「培育台語家庭計畫」挑戰及獎勵須知，請協助公告宣傳，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府 114 年 11 月 27 日府文閩字第 1140343822 號函辦理。 二、 文化部自 113 年 11 月起推動「培育台語家庭計畫」，旨在增進國人台語傳承意識，鼓勵家庭成員共同參與台語學習與文化活動。計畫區分為「台語學習家庭」及「台語文化家庭」兩類，並透過課程參與、活動集點及成果影片等形式提供獎勵金，相關審核作業均... 觀看完整文章

主旨： 函請 貴校協助本會發布《國際總動援 Mission in the World 》議題式桌遊教師研習工作坊訊息，敬請 惠允同意為荷。 說明： 一、 金車文教基金會與遊戲力社會企業共同開發《國際總動援 Mission in the World 》議題式桌遊，透過情境式體驗，引導參與者理解地球公民於全球合作與永續議題中的角色。本次工作坊旨在協助教師熟悉桌遊操作與教學引導方式，以利推廣於教學現場。 二、 研習資訊 ... 觀看完整文章

  主旨： 請貴校鼓勵學生踴躍參加「第十一屆桃園市合作教育盃書法比賽」，如說明，請 查照。 ，請 查照。 說明： 一、 依據 114 年 1 1 月 15 日（ 114 ）桃學聯字第 011 號函辦理。 二、 收件日期： 114 年 12 月 1 日（星期一）起至 114 年 12 月 12 日（星期五） 截止， 郵寄以郵戳為憑... 觀看完整文章

主旨： 轉知金融監督管理委員會及金融周邊單位所製金融教育宣導影片，請貴校協助於適當場合或場域播放，請查照。 說明： 一、 依據金融監督管理委員會 114 年 11 月 26 日金管綜字第 11401973232 號書函辦理。 二、 為提升年輕世代金融素養，促進金融教育普及，金融監督管理委員會近年透過多元方式及管道宣導金融知識。為擴大宣傳廣度，該會已彙整金融周邊單位所製適合學生族群觀看之金融教育宣導影片，主要內容包括建立正確金融觀念與理... 觀看完整文章

主旨： 本會承辦美國數學協會（ MAA ）所屬 AMC 測驗中心「2026 年全美中學數學分級能力測驗 AMC8」台灣區測驗。敬請　貴校惠予公告相關資訊並鼓勵學生踴躍報名參加。 說明： 一、 參加對象：全國國中二年級(8 年級)以下(含)在學學生 二、 報名時間： 2025 年 12 月 5 日(星期五)~2025 年 12 月 12 日(星期五) 三、 考試日期： 2026 年 1 月 23 日(星期五)晚間... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理 114 學年度「運動百靈果—雙語研習嘉年華會」，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 學年度補助高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫辦理。 二、 研習時間： 114 年 12 月 6 日(六)上午 8 時 40 分至下午 3 時。 三、 研習地點：本校國際會議廳及運動場館。 四、 ... 觀看完整文章

主旨： 【免費教師工作坊】「TOEIC Bridge 教學應用工作坊」，敬邀貴校教師踴躍參與，以提升英語教學與評量應用之專業能力。 說明： 一、 在英語教學現場，學生常見「聽得懂卻不敢開口」的困境，口說自信不足、害怕犯錯，加上課綱進度緊湊與程度落差，導致教師在教學調整與評量設計上面臨相當挑戰。 二、 忠欣股份有限公司為 TOEIC® 台灣區總代理，長期投入語言教育推廣，親子天下亦致力於支持教師專業成長。雙方攜手舉辦本次「... 觀看完整文章

主旨： 轉知行政院訂於 114 年 12 月 9 日至 114 年 12 月 10 日舉辦「行政院 2025 人權日國際研討會—歷史記憶與民主深化：臺灣轉型正義經驗與國際對話」，請貴校鼓勵教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 11 月 24 日臺教國署學字第 1140124146 號函辦理。 二、 本研討會相關資訊及報名方式說明如下： (一) 時間： 114 年 12 月 9 日... 觀看完整文章

主旨： 本校推廣教育處辦理之「中等學校教師第二專長學分班」預計 115 年 3 月 7 日開課，請惠予公告並鼓勵所屬教師參加。 說明： 一、 旨案業經教育部 114 年 10 月 20 日臺教師(三)字第 1140104417 號函核准。 二、 本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 ... 觀看完整文章

大竹國中 114 學年度第 1 學期第 2 次段考考程表(11/22 公告)      日期     時間 12 月 2 日(星期二) 12 月 3 日(星期三) 七年級 八年級 九年級 七年級 八年級 九年級 ... 觀看完整文章