說明： 一、 研習日期與時間:113 年 11 月 16 日（星期六）， 09 ： 00~12:00 。 二、 研習地點:南臺科技大學 W 棟 7F 之 W701 教室。 三、 報名網址:https://forms.gle/mmFquFa45EpqWSkcA 。 四、 本場研習邀請高雄市中山高中蔡嘉如老師擔任講師與 高雄市蚵寮國中李佳蕙老師擔任主持人。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 11 月 7 日師大數學中字第 1131031472 號函辦理。 二、 旨揭展覽將於 113 年 12 月 9 日(星期一)至 113 年 12 月 27 日(星期五)假新北市後埔國小辦理，假日開放一般民眾自由參觀，活動海報如附件 1 。 (一) 假日開放時間： 9 時至 16 時。 (二) 展覽地點：新北市後埔國小圖書館。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 113 年 11 月 11 日臺教師(一)字第 1132603678 號函。 二、 為簡化旨揭補助之申請及審查作業流程，教育部於美感教育資源整合平臺提供線上申請，申請者不需加入會員即可申請。 三、 申請補助之操作路徑為：美感教育資源整合平臺（ https://aew.moe.edu.tw ），進入藝拍即合「找補助」項下選擇【我要申請】後填寫資料並上傳相關表件（包含活動申請表-甲表總表（需用印）、乙表申請計畫表、丙... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學 113 年 11 月 11 日南大本土字第 1130022852 號函辦理。 二、 為發展以國小為主、國中為輔的閩南語不同學科之跨語言實踐教學策略，解決閩南語沉浸式教學所面臨的教學問題，增益教師輔導雙語或多語背景學生的專業能力，辦理跨語言教學實踐工作坊，時間地點如下： (一) 南區場次： 113 年 12 月 6 日（星期五）上午 10 時至下午 4 時於國立臺南大學府城校區誠正大樓 308 教室辦理。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）辦理「Cool English 英語線上學習平臺 113 年度語料庫工具（ Sketch Engine ）結合 AI 於英語教學線上研習實施計畫」1 份，請查照。 說明： 一、 依據國教署 113 年 11 月 8 日臺教國署國字第 1135505676 號函辦 理。 二、 為介紹旨揭語料庫工具（ Sketch Engine ）搭配 AI 工具並應用於英語教學，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 16 日桃教資字第 1130013552 號函辦理。 二、 為提升教師生活與應用科技(一)-機電與資訊類的專業知能，透過交流與合作促進教師專業成長，爰辦理旨揭研習，相關訊息如下： （一）主題一：「如何有效指導學生進行科展-以生活與應 　　　用科技(一)-電機與資訊類主題為例」。 1.時間： 113 年 12 月 6 日(星期五)... 觀看完整文章

說明： 一、 為讓各界更加瞭解國家檔案多元價值，本局建置 5G 網路環境並運用檔案策辦旨揭特展，自即日起至 114 年 5 月 29 日止，每日上午 9 時至下午 5 時(放假日停展)於本局展覽廳(新莊聯合辦公大樓北棟 1 樓)展出。 二、 前揭資訊說明如下： (一) 歡迎學校申請預約導覽(https://www.archives.gov.tw ，路徑：首頁/便民服務/申辦服務/本局參訪及檔案應用指導/線上申辦服務)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 7 日臺教國署秘字第 1135901230 號函辦理。 二、 旨揭評選本市收件日期自即日起至 114 年 1 月 22 日(星期三)止 ，送件前請務必詳閱推薦資料格式說明(如附件)，並郵寄以 下資料至本局終身學習科辦理，所附資料將由本局審查後函文承辦學校國立中興高級中學進行評選事宜： (一) 推薦資料核章正本 1 式 4 份，包含自主檢核及推薦單位複核表、推薦表、具體感人事蹟、佐證資料及會議... 觀看完整文章

說明： 一、 本班邀請全國知名學者組成指導教授群，透過完整紮實的輔導練習及模擬面試，提供全方位的教育理論與實務課程，以多面向學習強化擔任校長之實力。 二、 即日起開始報名至 12 月 10 日(招收 25 名，額滿為止)。 三、 檢附招生簡章 1 份，報名網址: https://forms.gle/MmVMF1r1MGSaVqES7 。

說明： 一、 本計畫為教育部補助指導，由該校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，主要以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能聚集對課程與教學具有研究想法的老師，以實體或線上的形式，共同進行教學實踐行動研究。研究成果除將於本校師資生課堂及全省性學術研討會發表，並預期能投稿專業學術教育期刊，以期將本計畫豐碩的協作研究成果發表，促進教育界的交流與共好。 二、 該校期能透過師培大學與國中小及幼兒園在職教師、師資生之協作，增益學校、教師與師資生之專業資... 觀看完整文章