說明： 一、 為瞭解青少年媒體素養狀況，以利提供社會各界制定活動方向及內容，特別做此問卷調查。數據結果將製作調查報告，提供相關單位作為推動各項教育政策之參考。 二、 調查對象：全國國小五年級以上、國中及高中職學生，採網路問卷進行調查；本問卷採不記校、不記名的方式進行，敬請安心填表。 三、 問卷網址：請上金車文教金會官網 https://kingcar.org.tw/ 我要報名 /青少年媒體素養調查 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學 112 年 9 月 7 日北教大資科字第 1120550041 號函辦理。 二、 旨揭相關研習活動訊息摘錄如下： (一) 研習時間： １、 B1 科技輔助自主學習工作坊：第一場－112 年 9 月 16 日至 17 日，第二場－112 年 9 月 22 至 23 日。 ２、 B2 PBL 教學應用工作坊： 112 年 9 月 20... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 112 年 8 月 8 日桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、 研習課程共計三場如下： ●場次一：資科非專 2-2 共備課程（程式設計 A4 ） - 模組化程式設計- App Inventor 程式設計 10/6 （五） 09:00-16:00 備註：本場次為與大園科技中心合作辦理，研習地點：南崁科技中心 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 112 年 8 月 8 日桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：【國中生科】科技社群共備-Arduino 遙控模組應用 １、 時間： 112/9/15(五)， 13:00-16:00 ２、 地點：建國國中資源大樓三樓電腦教室一 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立台北商業大學「USR-HUB 計畫 大手攜小手龍潭中小學運算思維與科技應用培力」辦理。 二、 參加對象：本市國中負責資訊科技授課教師及對本主題有興趣之教師。 三、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題： Scratch 遊戲設計。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 14 日臺教國署原字第 1120093375 號函辦理。 二、 旨揭培訓課程資訊如下： (一) 10 月資格班資訊 １、 培訓語別：越南語、印尼語、泰語及馬來語。 ２、 培訓日期： 112 年 10 月 21 、 22 日及 11 月 4 、 5 、 12 日，共五天。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會(以下簡稱客委會)112 年 9 月 6 日客會語字第 1126700758 號函辦理。 二、 為了讓民眾瞭解客語傳承面臨之現況，正視客語瀕危的嚴重性，鼓吹民眾隨時隨地多講客語，讓客語能聽得見、看得到、用得著；客委會招募對客語傳承有熱忱的人員擔任「講客宣講員」，以深入淺出的演說與活潑宣傳方式，喚醒民眾的客語意識與行動力，鼓勵大家共下來講客，特訂定旨揭招募計畫。 三、 請各機關協助宣傳並公布周知，歡迎對客語... 觀看完整文章

說明： 一、 本院為推廣與落實 108 課綱核心素養暨「評量即學習(Assessment as Learning)」概念，爰規劃旨揭系列工作坊強化教師專業能力於教學與跨域課程中，相關資訊說明如下： (一) 工作坊名稱及建議參加教師專長領域： １、 評量即學習-問題解決課程設計工作坊。 ２、 評量即學習-科學素養導向評量工作坊(自然科學領域)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 112 年 9 月 11 日附教字第 1120011495 號函辦理。 二、 旨揭工作坊係為促進教師理解與實踐十二年國民基本教育課程綱要之精神與內涵，並協助各學科的教師瞭解學習歷程檔案與課程學習成果的相關製作。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間(13 ： 30~17 ： 10) １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-初任教師諮詢輔導座談會實施計畫」辦理。 二、 本中心原訂於 9 月 16 日(星期六)假西門國小辦理「112 學年度初任教師培訓及增能研習」(課程名稱:初任教學輔導基礎課程-資優、輔導場景，全國教師在職進修資訊網研習代碼 4003882)，因未達開課人數，該場研習取消辦理，敬請貴校協助公告。