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一、依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。
二、補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者:
(一)申請人具原住民身分。但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。
(二)戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。
三、本補助所稱申請人，指年滿20歲，設籍本市低收入戶或中低收入戶戶內，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達1年以上，且最近1年內居住國內之時間合計滿183日者。
四、辦理期間:自本(108)年1月10日起至11月30日止，並依受理先後順序辦理審查撥款，若當年度經費用罄時，則停止受理。
五、辦理地點:申請人戶籍所在地之... 觀看完整文章
一、依據行政院生產力4.0科技發展策略會議及104年09月17日行政院核定生產力4.0發展方案核定版辦理。
二、本校邀請行政院數位政委-唐鳳擔任主講人，進行「工業4.0─數位世代與職涯發展」講座，擬請貴校資訊教師踴躍報名參加，並給予教師研習時數2小時。
三、辦理日期：107年12月7日(六)上午09:30～11:30，請參閱附件。
四、講座辦理地點：本校治平樓5樓會議室。
五、報名方式：請洽全國教師在職進修資訊網，課程代碼2519923(數位世代與職涯發展)。
六、講座聯絡人：03-4823636分機152，洽劉育嫙小姐。
一、依據教育部107年11月19日臺教學(三)字第1070197757號函辦理。
二、邇來，社會持續關注教育部推動性別平等教育工作之情形，也流傳部分對於教科書及教材的錯誤或不實內容，造成社會各界對於實施性別平等教育的擔憂，教育部已透過性別平等教育全球資訊網建置「新聞稿與資訊澄清」專區，針對所關注的性別平等教育議題進行完整說明。
三、旨揭性別平等教育全球資訊網「新聞稿與資訊澄清」專區（網址：https://www.gender.edu.tw ），業針對社會所關注性別平等教育議題，發布多則新聞稿說明及澄清，並已完成「教育部告訴您性別平等教育教什麼」「你知道什麼是同志教育嗎？」、「教育部性別平等教... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學107年11月12日師大資院字第1071031994號函辦理。
二、研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止(每場次60名)。
(一)通過教育部國民及學前教育署「107學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中圖書教師、貴校教務處及自然/數學教師同時報名參加者(3人)優先錄取；其次為國中圖書教師及自然/數學教師(2人)同時報名者。
(二)非教育部補助之國中負責閱讀推動之教師、貴校教務處及自然/數學教師同時報名參加者(3人) ；其次為國中負責閱讀推動之教師及自然/數學教師(2人)同時報名者。
(三)對本課程有興趣之國中教師。
三、本工作坊場次如... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣圖書館107年10月19日圖推字第10701002600號函辦理。
二、該館前身為臺灣總督府圖書館，擁有豐富的臺灣文史資料，每單月份發行《臺灣學通訊》刊物，邀請文史專家學者撰稿，並建置全文檢索資料庫。
二、現各校為配合教育部實施之十二年國民基本教育，積極發展各校本位課程，本資料庫之臺灣學文獻資源，可支援中、小學臺灣文史教學課程，亦提供教學信箱專欄，歡迎教師來信提出有關臺灣史或鄉土教學的各項疑問，該館將邀請學者專家做精闢解說。
三、旨揭刊物網址：https://www.ntl.edu.tw/lp.asp?CtNode=2217&CtUnit=204&am 觀看完整文章
一、為協助卓越的老師早日邁向校長、主任之路，銘傳大學教育研究所、產學暨推廣處共同規劃開辦桃園市國民中小學校長、主任培育班。
二、請貴校惠予公告，並鼓勵貴校主任、老師踴躍報名培育課程。修課學分證明，於參加校長、主任甄試時，最高可加8分，入本校教研所最高可抵6學分。
三、第一階段(本階段)培訓期間自108年1月9日至108年5月30日，第二階段暫定108年的6月~8月，培訓時間:週三晚間1場、週六白天2場及晚間1場，培訓地點:桃園市桃園區建國國民小學。
四、即日起受理報名，附上招生計畫暨報名表，意者請填妥報名表後，利用傳真或mail方式報名，報名專線(03) 3593856 王小姐 czwa... 觀看完整文章
