說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館 113 年 11 月 7 日藝演字第 1130003484 號函辦理。 二、 旨揭計畫係為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新，深化本土文化認同之目標，爰辦理推廣音樂會及研習課程活動。 三、 本推廣活動辦理研習課程及音樂會各 1 場次，相關資訊如下： (一) 研習課程 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 113 年 11 月 6 日臺教社(四)字第 1132403929 號函暨本局 113 年 10 月 17 日桃教小字第 1130100537 號函（計達）辦理。 二、 教育部於 113 年 10 月 15 日修正發布「教育部補(捐)助及委辦經費核撥結報作業要點」，爰配合上述要點刪除檢附領據請款之相關規定，並於經費申請表新增受領人資訊相關欄位。後續請務必填具新版申請表件。 三、 申請單位函送申請表件時，依公職人員利益衝突迴避法規定，需填... 觀看完整文章

桃園市政府教育局 函   地址： 33001 桃園市桃園區縣府路 1 號 14 、 15 樓 承辦人：商借教師 徐慧宇 電話： 03-3322101#7521 電子信箱： 10040781@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市立大竹國民中學 發文日期： 中華民國 113 年 11 月 7 日 發文字號： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 5 日臺教國署高字第 11130084888 號函辦理。 二、 本研習為協助任教五年以下之物理科新進教師增進專業成 長，並促進同儕交流，特邀請資深傑出教師經驗傳承，以協助新進教師面對高中教學生涯之挑戰。我們也誠摯歡迎不同教學年資的自然領域教師共同參與，透過教學心得分享與經驗交流，促進跨世代教師間的專業對話，共創教學成長的契機。 三、 活動資訊： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 113 年 11 月 4 日臺教資(三)字第 1132704156 號函辦理。 二、 旨揭活動自 113 年 11 月 27 日(星期三)起至 12 月 4 日(星期三)，辦理內容如下： (一) 自主學習節公開授課： １、 活動日期： 113 年 11 月 27 日(星期三)至 12 月 3 日(星期二)。 ２、 活動地點：各場次公開授課... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113 年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https://... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局 113 年 4 月 23 日 1130033833 號函（計達）暨本市公私立高級中等以下學校學生通過本土語言能力認證奬勵計畫辦理。 二、 經查本年度各本土語文認證，除國立成功大學「2024 年秋季全民台語認證」外，均已辦理完竣，為利本計畫儘速核定撥款，惠請貴校先行彙整除前開認證以外之「獎勵清冊」及「通過認證證書或成績單影本」，免備文逕寄（送）至本局（承辦人），俾申請本年度敘獎及獎金。

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館（以下稱該館） 113 年 11 月 1 日藝演字第 1130003399 號函辦理。 二、 該館規劃辦理 2 場次相關講座，期透過與表演藝術團體或大專院校合作，藉由運用數位媒體、互動科技與表演藝術活動相互結合，營造更豐富的舞臺表現可能性，將數位科技與表演藝術推廣到更多校園中。 三、 旨揭講座邀請專業領域之講師介紹當代數位科技結合表演藝術之內涵，講座相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學 113 年 11 月 1 日臺中大學原民字第 1132062191 號函辦理。 二、 為推廣沉浸式族語課程計畫的課程規劃與教學實踐，以及協助各申辦學校在新學年度業務調動中了解課程之進行，特辦理本次座談會，透過實地交流溝通以讓沉浸式族語課程執行更加完善。 三、 旨揭座談會受康芮颱風影響延期至 114 年 1 月 22 日辦理，原定報名成功師長如因時間異動致無法出席，請洽承辦人取消；如有新增人員，請逕至以下網址進行... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會（下稱客委會） 113 年 11 月 1 日客會語字第 11367009801 號函辦理。 二、 依據客家基本法第 9 條第 2 項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，以促進客語重返公共領域，請貴機關規劃 114 年度相關活動時儘量排除認證日程，並轉知及鼓勵所轄（屬）機關（構）、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證，亦請公告及協助宣傳相關訊息。 ... 觀看完整文章