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進修資訊 教學組長 - 教務處 | 2026-07-03 | 點閱數: 45
主旨: 轉知教育部補助師資培育之大學開設「115年教師在職進修專長議題增能學分班」將陸續於暑期開課,相關開班資訊可至各校官網、全國教師在職進修資訊網及教育部「良師藝友-師資培育整合平臺」(網址:https://teachernet.moe.edu.tw/ )查詢及報名一案,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據教育部115年6月29日臺教師(三)字第1152601768號函辦理。
二、 為配合十二年國民基本教育之實施,精進教師專業素養,增進教育品質,以及因應教師教學本位進修需求,爰補助師資培育之大學開設各領域/類科專長增能學分班,並適時結合教育重要議題。
三、 旨揭115年增能學分班相關資訊,重點說明如下:
(一) 開設班別議題:包括性別平等、海洋教育、戶外教育、人權、法治與轉型正義教育(含消費者保護)、科技資訊與媒體素養/學生健康安全上網、生命教育、新住民暨多元文化教育、食農教育、融合教育、社會情緒學習(SEL)、適應體育、閱讀素養教育等12項議題。
(二) 招生對象:
1、 高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。
2、 具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書,且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。
3、 於高級中等以下學校及幼兒園任教,且聘期為三個月以上,並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。
(三) 課程學分數及開班時間:2至3學分課程,學分費皆由教育部全額補助;開班時間為暑期或學期間週末,部分課程亦提供遠距教學。
四、 相關開班資訊已登錄至全國教師在職進修資訊網及教育部「良師藝友-師資培育整合平臺」(網址:https://teachernet.moe.edu.tw/ )提供查詢及報名;倘有相關疑問,請逕洽開班學校洽詢。
五、 檢附115年教師在職進修增能學分班開班一覽表1份。
  • 社會情緒.pdf
    1) 社會情緒.pdf
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