說明： 一、 依據客家委員會(以下簡稱客委會)112 年 9 月 6 日客會語字第 1126700758 號函辦理。 二、 為了讓民眾瞭解客語傳承面臨之現況，正視客語瀕危的嚴重性，鼓吹民眾隨時隨地多講客語，讓客語能聽得見、看得到、用得著；客委會招募對客語傳承有熱忱的人員擔任「講客宣講員」，以深入淺出的演說與活潑宣傳方式，喚醒民眾的客語意識與行動力，鼓勵大家共下來講客，特訂定旨揭招募計畫。 三、 請各機關協助宣傳並公布周知，歡迎對客語... 觀看完整文章

說明： 一、 本院為推廣與落實 108 課綱核心素養暨「評量即學習(Assessment as Learning)」概念，爰規劃旨揭系列工作坊強化教師專業能力於教學與跨域課程中，相關資訊說明如下： (一) 工作坊名稱及建議參加教師專長領域： １、 評量即學習-問題解決課程設計工作坊。 ２、 評量即學習-科學素養導向評量工作坊(自然科學領域)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 112 年 9 月 11 日附教字第 1120011495 號函辦理。 二、 旨揭工作坊係為促進教師理解與實踐十二年國民基本教育課程綱要之精神與內涵，並協助各學科的教師瞭解學習歷程檔案與課程學習成果的相關製作。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間(13 ： 30~17 ： 10) １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-初任教師諮詢輔導座談會實施計畫」辦理。 二、 本中心原訂於 9 月 16 日(星期六)假西門國小辦理「112 學年度初任教師培訓及增能研習」(課程名稱:初任教學輔導基礎課程-資優、輔導場景，全國教師在職進修資訊網研習代碼 4003882)，因未達開課人數，該場研習取消辦理，敬請貴校協助公告。

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 112 年 9 月 8 日附教字第 1120011431 號函辦理。 二、 旨揭相關資訊如下： (一) 講題：「探究與實作」如何促進「歷史思維」的開展。 (二) 時間： 112 年 9 月 27 日(三)9 時至 12 時 30 分。 (三) 地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 測驗參加對象： (一) AMC10A/10B ：全國高中職一年級(10 年級)以下(含)在學學生 (二) AMC12A/12B ：全國高中職三年級(12 年級)以下(含)在學學生 二、 測驗報名時間： 2023 年 9 月 20 日~2023 年 10 月 2 日 三、 測驗考試日期： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新竹市文化局 112 年 9 月 6 日竹市文資字第 1120007353 號函辦理。 二、 旨揭徵文活動青春散文類優勝最高獎金新臺幣 3 萬元整，並有獎狀、獎盃及得獎作品專輯出版等豐富獎勵。徵文對象為全國國中、高中(職)在學學生，收件日期自即日起至 112 年 10 月 2 日止。 三、 相關活動訊息刊登於新竹市文化局網站（ https://culture.hccg.gov.tw ），請貴校協助刊登連結及公告。 ... 觀看完整文章

壹、研習宗旨 一、 配合《原住民族教育法》與《 12 年國教課綱》，鼓勵協助中小學教師進行臺灣原住民族科學 教育之相關教材教法研發工作。 二、 因應教師專業發展與強化教師多元文化知能之趨勢，培養現職教師與師資生以多元文化發 展教材教法設計能力。 三、 以原住民族部落傳統自然知識、文化、環境生態以及現代科學科技創新的資源，引導現職 教師與師資生學習多元族群的文化與生活智慧，培養多元文化教育的能力與素養。 四、 提升社會大眾對原住民族文化、生態環境與傳統生活智慧的瞭解，促進族群文化的交流與 互相尊重，共同致力推動原住民族教育。 貳、依據 一、 《原住民族教育法》第 29 條：各級... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府 112 年 9 月 7 日府原教字第 1120250404 號函辦理。 二、 有關旨案相關事宜如下： (一) 報名期限：即日起至 112 年 9 月 18 日（一）下午 5 時。 (二) 報名方式：線上報名表單（ https://forms.gle/dJisLiNT3sJtgusv8 ）。 (三) 招生對... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新北市政府教育局 112 年 9 月 8 日新北教研資字第 1121773243 號函辦理。 二、 旨揭研習規劃如下： (一) 時間： 112 年 11 月 11 日（星期六）至 112 年 11 月 12 日（星期日）。 (二) 地點：新北市立三重高級中學。 (三) 開設課程：由夢的 N 次方團隊講師及新北市教師共同規劃課程，開設 2... 觀看完整文章