主旨： 函轉教育部國民及學前教育署「住宅地震保險宣導教材」資料 1 份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 28 日臺教國署國字第 1150036581 號函辦理。 二、 旨揭教材資源之電子檔已公告於金融監督管理委員會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」，網址： https://rm.ib.gov.tw/pages/FKLearning_new.aspx?Dir=010209000000000... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「115 年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」社會領域「臺灣原住民族運動」系列講座一案，請轉知所屬踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 27 日臺教國署原字第 1155701199 號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「... 觀看完整文章

主旨： 有關桃園市 114 學年度偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫—本校辦理教師研習活動一案，請查照。 說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理，研習資訊如下： (一) 時間： 115 年 5 月 21 日星期四 13 ： 00-16 ： 00 (二) 研習內容： HiTeach 課... 觀看完整文章

主旨： 本校推廣教育處辦理之「中等學校教師第二專長學分班」預計 115 年 7 月 4 日開課，請惠予公告並鼓勵所屬教師參加。 說明： 一、 旨案業經教育部 115 年 4 月 13 日臺教師(三)字第 1150033661 號函核准。 二、 本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國立成功大學辦理「113 年至 115 年美感與設計課程創新計畫－『閱讀素養 X 美感閱讀』全國教師培訓工作坊」實施計畫 1 份，請貴校踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部 115 年 5 月 5 日臺教師(一)字第 1150043986 號函辦理。 二、 教育部為落實美感教育課程之設計思考等目標，委請國立成功大學辦理旨揭計畫，透過工作坊形式，精進美感教學專業知能，培養教師具備「引導學生從閱讀中看見設計，從設計中提升閱... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理桃園市 114 學年度偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫：子計畫 3 教師增能研習活動一案，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府 114 學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整 合性計畫：子計畫 3 教師增能計畫辦理。 二、 研習內容資訊如下： (一) 名稱：三和校園蕨類巡禮&蕨類藍晒 (二) 日... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署辦理「115 年動保教育教材融入校園課程之教師研習」活動一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 29 日臺教國署體字第 1156601029 號函辦理。 二、 旨揭研習活動資訊如下： (一) 參加對象：全國高級中等以下學校教師，按報名時間依序錄取（上限 100 名）。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本館「115 年教師天文研習營活動簡章與課表」，如附件，歡迎貴校老師報名參加，並請協助將訊息刊登於貴校網頁宣傳，請查照。 說明： 一、 為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱進行規劃，惠請鼓勵教師參加，擴展教學領域及天文科學相關學能。 二、 詳細課程內容與報名繳費方式請參考附件，或來電（ 02 ） 28314551 轉 302 洽詢本館研究組。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校人工智慧產學發展中心辦理「AI 主題夏令營」及「程式啟蒙冒險營」課程表各乙份，歡迎貴校學生踴躍報名參加，敬請惠予公告並轉知所屬，請查照。 說明： 一、 為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力，本校人工智慧產學發展中心特別辦理 AI 主題營隊課程活動，藉由探索、實作等活動方式，開發學生多元能力。 二、 由淺入深介紹各種人工智慧技術，進行科學探究與實作，並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校教務處推廣教育辦理「2026 夏令營」，敬請協助公告於貴校網站，並鼓勵所屬學生踴躍參與，請查照。 說明： 一、 為豐富國中小學童之暑假活動，並提供多元優質學習內容，本校推出「2026 夏令營」課程。內容多元豐富，涵蓋創作藝術、數位科技、程式設計、語文表達、邏輯思維及跨域探索等主題。結合本校專業師資與教學助理團隊，採小班制教學，透過實作與任務導向學習，培養學生多元能力與學習興趣。 二、 課程涵蓋科學、程式、藝文... 觀看完整文章