臺北市芳和實驗國民中學設有該市東區特殊教育資源中心，承辦該市國中教育階段特殊教育業務，介聘缺額為該中心巡迴輔導班編制，須辦理資源中心行政業務（含寒暑假）或視中心需求進行各種職務支援。 臺北市立文山特殊教育學校設有該市南區特殊教育資源中心，承辦該市幼兒教育階段特殊教育業務，介聘缺額包含該中心巡迴輔導班編制，須執行幼兒園巡迴輔導工作或辦理資源中心行政業務（含寒暑假）及視中心需求進行各種職務支援。 臺北市立臺北特殊教育學校設有該市北區特殊教育資源中心，介聘缺額包含該中心在家教育教師編制，工作內容如下： 協助學生設籍學校完成個管學生之個別化教育計... 觀看完整文章

依據行政院人事行政總處 2021～2022 健康 99─全國公教健檢方案，該院獲選為方案之特約醫療院所，特規劃健康 99─全國公教健檢 3500 元專案及 7000 元專案及活動 DM(如附件)供同仁酌參選擇，並以專案方式提供個人或團體預約受檢，附上體檢預約單（附件三）或直接來電即有專人服務。 本方案含同行眷屬、單位約聘人員及工友均可依此優惠方案一併辦理。

詳細優惠資訊請參閱附件

一、全國教育產業總工會於公共政策參與平臺發起聯署爭取教師待遇條例修法，應明文規定教師待遇調整（包括教師之本薪、兼任主管職務加給、導師加給、特殊教育加給、學術研究加給)，教育部應與以全國為組織區域之工會聯合組織(即「全國教育產業總工會【全教產】」等)代表協議後，報行政院核定，以彰顯教師受勞資爭議處理法保障得就勞動條件調整事項進行爭議之權益。 二、請教師協助參與網路連署活動，網址如下： https://join.gov.tw/idea/detail/e82dab10-1a51-4211-824a-6b702511be2e   

一、教師權益議題：教師待遇調整，教育部應與以全國為組織區域之工會聯合組織(即「全教產」等)代表協議後，報行政院核定(連結網址： https://reurl.cc/9Zydba)。 二、特教議題：高級中等以下學校分散式資源班及巡迴輔導班應訂定人數上限(連結網址： https://reurl.cc/jqpXam)。

一、欲介聘新北市之教師應了解並配合該市相關法規(如新北市國民中學教師每星期授課節數補充原則)、重要政策(如閱讀教育、雙語教育及實創 Techshop -生活科技前瞻領航計劃)及相關實施計畫(如新北市國民中學教學正常化視導暨追蹤輔導實施計畫)之規定；為配合十二年國教新課綱推動，欲以工藝科(生活科技科)及電腦科(資訊科)介聘之教師，應於十二年國教科技領域課綱公布後 3 年內參加相關增能課程，以符合科技領域專長授課之精神。   二、新北市國小部分於偏遠地區、學生數 50 人以下之學校實施混齡教學，每學期舉辦工作坊及相關研習，以提升混齡教學知能。另該市猴硐國小及福山國小預計自 110 學年度起轉變為... 觀看完整文章

經縣外介聘至新竹縣之專任輔導教師，獲學校聘任後，應在該縣國民中(小)學實際擔任專任輔導教師滿 10 年，如具有其他類科合格教師證，在校內可提供轉任之缺額前提下，由學校整體考量並經校內教師評審委員會審查通過後，始可轉任國中(小)其他類科教師。

一、該市同校教師轉任不同教育階段別或類科別原則如下： (一) 同一教育階段（類科別）服務年資滿 7 年，且以在該市市立高級中等以下學校及幼兒園服務年資為限。 (二) 學校需俟依規定分發（公費生）、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及本市規定保留名額之情形後，審酌有無可提供轉任之缺額。 (三) 各校依教師控管原則審度尚有缺額始得轉任。 二、該市實驗學校計有茂林區多納國小、茂林區茂林國小、巴楠花部落國中小、美濃區吉東國小及桃源區樟山國小等 5 校，另鼓山區壽山國小 110 學年度實驗計畫尚未核定，俟核定後再行公告。

一、 依據新竹縣政府 110 年 2 月 25 日府教學字第 1103711412A 號函及「高級中等學校校長遴選聘任及辦學績效考評辦法」辦理。 二、 旨案該縣出缺學校為新竹縣立湖口高級中學，申請者應參加校長候選人治校理念說明會。預定於 110 年 3 月 30 日（星期二），公告說明會相關事項於新竹縣政府教育處網站。 三、 收件日期及地點： (一) 通訊、親自、委託報名皆須於 110 年 3 月 25 日（星期四）下午 5 時前送達。 ... 觀看完整文章

一、 110 學年度碩士在職專班招生考試，報名時間自 109 年 12 月 21 日至 110 年 3 月 26 日止。 二、 考試項目及計分為書面資料審查 50%及口試 50%二項，招生組別為經營管理組及觀休餐旅組。 三、 詳細招生資訊請參閱該校招生資訊網頁， http://www.exams.vnu.edu.tw/2310?s=2377 。