說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函辦理。 二、 114 年 7 月份研習課程共計二場次，臚列如下： （一）場次一： 1 、研習主題：幻魔鏡（用 AI 寫程式）。 2 、研習時間： 114 年 7 月 1 日（二） 9 時至 16 時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館 114 年 6 月 10 日資圖系字第 1140002413 號函辦理。 二、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過 8,000 種合計 5 萬 3,000 冊以上的電子書，以利教師運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養。 三、 工作坊課程資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能，以無字繪本為主題，認識國際知名無字繪本作家及作品，從觀察圖像到創造故事，帶領親子跨越文字的限制，憑藉觀察力與想像力，學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外，精彩內容還包含 2 場繪本講座、 3 場大型互動演出及 23 場親子創作體驗。 二、 旨揭展覽將於 2025 年 6 月 14 日起至 9 月 14 日於桃園市立圖書館總館開放參觀。展覽資訊詳見桃園市立圖書館網站（ https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activi... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 15 日臺教國署原字第 1140064384 號函辦理。 二、 旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣，進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、 計畫內容說明如下： (一) 計畫期程： 114 年 8 月 1 日起至 115 年 3 月 31 日止。 ... 觀看完整文章

說明： 各場次主題內容如下: 一、 114/6/17(二)10:00-14:00【增能研習】【國中資科】小車 x 桌遊社群研習(實體)學年成果分享會 二、 114/6/24(二)11:00-13:00【增能研習】【國小科議】bDesigner 社群研習(實體)學年成果分享會 三、 如有研習相關疑義，請逕洽科技中心助理徐瑞霜或科技中心主任黃鼎皓，電話: 03- 3625633#215 。

說明： 一、 靜思閱讀書軒已在全臺設立超過 300 間，本市截至 114 年 5 月已設置 21 間，透過靜思書軒營運長分享打造閱讀書軒設立過程，並邀請本市設立閱讀書軒之學校校長，分享校園中實務運用閱讀書軒空間情形，培養學子養成閱讀的好習慣。 二、 旨案活動資訊摘要如下： (一) 日期： 114 年 6 月 18 日（星期三）。 (二) 時間：下午 2 時到 4 時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國探究與實作學會 114 年 5 月 12 日探究與實作字第 1140512001 號來函辦理。 二、 藉由國科會科普活動計劃，辦理全國科普闖關競賽活動，協助學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程與學術交流的平台，以達吸引學生主動學習科學、瞭解探究實作與科學表達方式並鼓勵青年學子投入科學研究，以達科普教育普及化的目的。 三、 活動時間 : (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 7 月 23 日桃教資字第 1130066478 號函辦理。 二、 本月場次內容如下： (一) 主題一：平鎮科技中心【國小科議】金屬葉片書籤 (一般教師)。 １、 時間： 114 年 6 月 18 日(週三)13:00-16:00 ，合計 3 小時。 ２、 地點：平鎮國中自強樓三樓生活科技教室(... 觀看完整文章

說明： 一、 2025 SIIF 韓國首爾國際發明展，是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一，為亞洲最大發明展，上屆有來自 32 個國家，超過 500 件作品參展，是一個地理相近又可相互砥礪吸取經驗的展覽，千萬不要錯失這一年一度的盛會，敬邀貴校師生參與國際發明競賽，請惠予公告並鼓勵師生踴躍參加，拓展國際視野。 二、 主辦單位： Korea Invention Promotion Association （ KIPA ）。台灣授權單位：台灣發明協會（ TIA ）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 114 年 5 月 27 日臺教師(一)字第 1140053042 號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮新聞》刊物自 109 年至今已發行第 1-20 期、夏季／冬季／聆聽特刊，共 23 期，以國小、國中、高中職學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源；該刊物主要提供給參與計畫的... 觀看完整文章