說明： 一、 依據臺灣科技領導與教學科技發展協會 114 年 3 月 27 日科技字第 202503270001 號函辦理。 二、 旨揭競賽相關資訊臚列如下： (一) 報名時間：即日起至 114 年 6 月 27 日止。 (二) 報名網址： https://event.teammodel.net/goodkid (三) 餘詳如旨案競賽活動... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市 114 年度推動科學教育計畫暨桃園市政府教育局 114 年 3 月 4 日桃教資字第 11400186161 號函辦理。 二、 申請研究團隊可參考下列研究方向，但不限所列舉之研究 項目，配合實際服務之教育現場狀況，擬定研究計畫，惟 均需經複審通過後且如期繳交成果報告方給予補助。 三、 申請研究類別： (一) 科學展覽活動研究與指導：擬定科學研究專題並輔導中 ... 觀看完整文章

說明： 一、 「2025 倫敦國際發明暨貿易展」即將在 114 年 10 月 22 日~10 月 23 日於世界工業和商業重要樞紐的英國倫敦舉行。這個展覽是一個展示創新與新技術、促進國際交流與商業合作的最佳平台。敬邀 貴校師生參賽，請惠予公告並鼓勵相關人員踴躍參加。 二、 即日起報名至 114 年 9 月 15 日止，洽詢專線(02)8772-3898 分機 19 賴小姐或 email 至 wiipa168@wiipa.org.tw 。

說明： 一、 「加拿大 iCAN 國際發明創新競賽」提供一個優良嶄新的平台，給來自全球的發明家、設計家、富有精彩點子的研究者及具有發明天賦的學生，讓他們可以透過這樣特別的競賽，展現創造力、優秀發明品和科學研究。 二、 參展日期： 114 年 8 月 30 日 三、 即日起報名至 114 年 7 月 31 日止，洽詢專線(02)8772-3898 分機 19 賴小姐或 email 至 wiipa168@wiipa.org.tw 。

說明： 一、 依據教育部 114 年 3 月 18 日臺教資(六)字第 1140029387 號函辦理。 二、 為落實綠色化學推廣，擴大知識傳遞效益，普及科學觀念，達到風險溝通、知識建立成效，環境部化學物質管理署辦理旨揭計畫。 三、 本計畫申請時間自公告日起至 114 年 4 月 15 日止，執行期限自核定日起至 114 年 10 月 31 日止，其重點摘述如下： (一) 對象：高級中等學校及國民中小學... 觀看完整文章

主旨： 本協會辦理「2025 韓國世界發明創意競賽」，由於活動日期更新敬請惠予公告並轉知 貴校師生踴躍參加 說明： 一、 「2025 韓國世界發明創意競賽」匯聚全球頂尖創新發明，參展作品超過 600 件，是發明家促進國際交流與商業合作的最佳平台。 二、 展覽日期： 114 年 7 月 17 日至 7 月 19 日。 三、 參展地點：首爾教育大學。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 台灣發明商品促進協會，深耕台灣發明 32 載，集結專業團隊及掌控全球脈動，擅長整合跨國資源，有效提升參展效益。 二、 「2025 第 12 屆高雄國際發明暨設計展」將於 114 年 12 月 4 日至 12 月 6 日在高雄展覽館舉辦，敬邀 貴校師生參賽，請惠予公告並鼓勵相關人員踴躍參加。 三、 早鳥報名加碼專案，補助「曼谷國際發明展」參展費。 四、 即日起報名至 114 年 10 月 1... 觀看完整文章

說明： 一、 「澳門國際創新發明展」是亞洲首屈一指集展覽、銷售之綜合品牌展覽會。主辦單位除了維持展覽高品質之外，協助發明人與當地企業家會面，並透過媒體報章雜誌於港、中、澳大量宣傳，提高發明品知名度及廣大的商機。 二、 參展日期︰114 年 10 月 24 日(五)至 10 月 26 日(日) 。 三、 參展地點︰澳門會展中心。 四、 聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.... 觀看完整文章

說明： 一、 「2025 韓國世界發明創意競賽」匯聚全球頂尖創新發明，參展作品超過 600 件，是發明家促進國際交流與商業合作的最佳平台。 二、 展覽日期： 114 年 7 月 24 日至 7 月 26 日。 三、 參展地點：首爾教育大學。 四、 聯絡方式： wiipa168@wiipa.org.tw 或 02-8772-3898 賴小姐。

說明： 一、 「教科圖書設計獎」是台灣第一個以教科書為主題的設計競賽，透過獎賽制度鼓勵出版業者自主設計開發，結合「教科圖書設計輔導計畫」與協助教科圖書出版業與設計串連，運用設計思維，發展創新服務與應用，串連教育設計產業鏈，推動台灣「教育設計產業」永續發展。 二、 本特展集結第二屆教科圖書設計獎的 41 件得獎作品，展示創新教科書設計如何提升學習體驗。展覽亦呈現教科圖書設計輔導計畫的 27 冊成果，以及《翻開下一頁➝NEXT PAGE 教科書風格創新趨勢研究探討》專書精華內容。 ... 觀看完整文章