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說明： 一、 藉由放映紀錄片並搭配映後座談，配合相關書籍，帶領社會大眾了解何為SDGs分類所涉及的相關議題，教育民眾以自身出發，響應永續發展計畫。 二、 本案提供教師研習時數及公務人員學習時數，歡迎免報名逕至現場，或於線上報名參加(活動日前1個月開放報名)。詳情及報名請洽本館館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/6659 查詢，或洽承辦窗口(03)316-6345#4007林小姐。

說明： 一、 依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、 為培育學生成為自發主動的終身學習者，本市結合高中、大專院校及國立場館資源，辦理「桃園國際城 教育科技遊」跨域選修課程計畫，提供「智慧機器人工程師」、「AI人文智造所」、「極速飆風(四驅車)」、「織在羅浮‧食在永續」、「數位虛擬偶像週邊製作設計營」、「低碳綠食力：台義手作料理」、「食驗未來：營養科學AR/VR與手作體驗日」等數門多元領域的暑期營隊，期透過校際合作及資源共享，豐富學生的學習經驗。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)115年6月2日科推字第11504002750號函辦理。 二、 2026年第七屆臺灣科學節將於本(115)年11月7日至11月15日舉行，科教館辦理「5th.尬科學-科學演示擂台賽」，讓學生從觀賞者變成教學者，盡情揮灑創意，設計科學演示。 三、 旨揭競賽資訊臚列如下： (一) 參賽資格：全國小學三年級以上至高中三年... 觀看完整文章

如附件

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年5月11日臺教國署原字第1150043575號函辦理。 二、 計畫內容說明如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二) 分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (三) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。 二、 旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽，旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，期盼發掘更多優秀教育創新作品。 三、 本競賽「概念設計類」之「多元教材創新組」本屆新開放高中領域參賽，徵件標的為根據108課綱教育課程與教學內容，以創新教學方法輔助學習為目的之自編教材，即符合報名資格，無需報名費用。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新竹縣政府115年5月5日府授教學字第1150654963號暨本局115年5月5日桃教資字第1150040019號函諒達。 二、 旨揭實施計畫更正內容為計畫前言文字原敘述略以：包括『AI智聯感測』、『半導體IC科普』與『數據資料分析』三大主題」。現修正為：包括『AI智聯感測』與『半導體IC科普』二大主題。 三、 檢送修正後之「第六屆文文盃-晶創未來全國聯賽」智聯感測暨半導體IC科普創作競賽實施計畫1份... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新竹縣政府115年5月4日府授教學字第1150654838號函辦理。 二、 為鼓勵全國各公私立高中職、國中小學生，善用工具進行跨域學習，並發揮團隊合作精神，開發具有價值之Rabboni感測元件創意應用；轉化半導體IC認知為科普文字及互動式影音素材，造就全民半導體IC通識，特辦理旨揭競賽。 三、 競賽資訊摘錄如下： (一) 報名時間：即日起至115... 觀看完整文章

說明： 一、 2026 第22屆SIIF韓國首爾國際發明展（Seoul International Invention Fair 2026），是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一，為亞洲最大發明展，上屆有來自19個國家，近600件作品參展，是一個地理相近又可相互砥礪吸取經驗的展覽，千萬不要錯失這一年一度的盛會，敬邀貴校師生參與，請惠予公告並鼓勵師生踴躍參加，以提倡發明創新風氣，並為國爭取最高榮譽。 二、 您的作品若擁有台灣專利(展前四年內取得)參展獲金、銀、銅牌之獎項，... 觀看完整文章

說明： 一、 、台灣發明商品促進協會，深耕台灣發明34載，集結專業團隊及掌控全球脈動，擅長整合跨國資源，有效提升參展效益。 二、 「2026第13屆高雄國際發明暨設計展」將於115年11月26日至11月28日在高雄展覽館舉辦，敬邀 貴校師生參賽，請惠予公告並鼓勵相關人員踴躍參加。 三、 9 月 30 日前完成早鳥報名者，得申請「曼谷國際發明展」參展費加碼補助。 四、 ... 觀看完整文章