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進修資訊 教學組長 - 教務處 | 2025-08-21 | 點閱數: 125
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署委請國立政治大學辦理「2025 年實驗教育國際研討會暨國際工作坊徵稿計畫」,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 18 日臺教國署國字第 1140076886 號函辦理。 二、 旨揭國際研討會暨國際工作坊徵稿資訊如下: (一) 徵稿主題:學校課後方案、學校課後照顧、非正規教育、非正式教育、課外活動、混成學習、課程改... 觀看完整文章
研習資訊 特教組長 - 輔導室 | 2025-08-20 | 點閱數: 140
意者請自行報名
公告訊息 人事主任 - 人事室 | 2025-08-20 | 點閱數: 164
一、本校 114 學年度第 1 學期第 3 梯次代課教師第三招甄選結果如下: (一)英文鐘點代課教師 1 人:無人報名。 (二)童軍鐘點代課教師 1 人:無人報名。 (三)閩南語教學支援人員 1 人:無人報名。 (四)表演藝術鐘點代課教師 1 人:無人報名。 二、上述缺額續辦第 4 招甄試。
宣導活動 教學組長 - 教務處 | 2025-08-20 | 點閱數: 162
主旨: 「全民英檢」各級測驗開放報名中,請貴校公告並鼓勵學生報考。另歡迎來電洽辦到校施測服務。 說明: 一、 「全民英檢」評量重點與課堂教學目標一致,適合大型測驗暖身練習。高中生取得「全民英檢」成績更可上傳「學習歷程檔案」,展現個人多元表現或作為大學免修英文證明等。 二、 報名資訊如下: (一) 中高級聽讀/一日考( CEFR B2 ) ... 觀看完整文章
研習資訊 資訊組長 - 教務處 | 2025-08-20 | 點閱數: 132
說明: 一、 依據高雄市政府教育局 114 年 8 月 14 日高市教資字第 11436259800 號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動,協助教師課堂教學運用,特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下: (一) 參加對象:本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習地點:線上直播(... 觀看完整文章
公告訊息 人事主任 - 人事室 | 2025-08-19 | 點閱數: 176
一、本校 114 學年度第 1 學期第 3 梯次代課教師第二招甄選結果如下: (一)英文鐘點代課教師 1 人:無人報名。 (二)童軍鐘點代課教師 1 人:無人報名。 (三)閩南語教學支援人員 1 人:無人報名。 (四)表演藝術鐘點代課教師 1 人:無人報名。 二、上述缺額續辦第 3 招甄試。
重要訊息 體育組長 - 學務處 | 2025-08-19 | 點閱數: 136
因應暑期海域活動事故頻傳,請依說明加強安全宣導事宜,請查照。 說明: 一、 依據海洋委員會 114 年 7 月 31 日海域安字第 1140008795 號函辦理。 二、 鑒於近期接連發生多起海域遊憩活動溺斃事故,考量暑期 為民眾及學生從事海域遊憩活動熱潮,請加強貴校透過多元管道加強宣導從事海域遊憩活動應注意事項,事前利用「GoOcean 海洋遊憩風險資訊系統」主動查詢風險海象資訊,並穿戴個人防護裝備,建立海域風險意識,以維護自身生命安全。 ... 觀看完整文章
研習資訊 教學組長 - 教務處 | 2025-08-19 | 點閱數: 121
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「Cool English 英語線上學習平臺 114 下半年教師線上研習實施計畫」1 份,請查照。 說明: 一、 依據國教署 114 年 8 月 7 日臺教國署國字第 1145504010 號函辦 理。 二、 為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色,使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容,並應用於學校英語課程教學,國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 ... 觀看完整文章
公告訊息 人事主任 - 人事室 | 2025-08-18 | 點閱數: 217
一、本校 114 學年度第 1 學期第 3 梯次代課教師第一招甄選結果如下: (一)英文鐘點代課教師 1 人:無人報名。 (二)童軍鐘點代課教師 1 人:無人報名。 (三)閩南語教學支援人員 1 人:無人報名。 (四)表演藝術鐘點代課教師 1 人:無人報名。 二、上述缺額續辦第 2 招甄試。
重要訊息 體育組長 - 學務處 | 2025-08-18 | 點閱數: 206
主旨: 為宣導水域安全知能,使學生謹記水域安全觀念,請貴校於暑假返校日期間加強宣導,請查照。 說明: 一、 暑假係學生從事水域活動高峰期,請貴校利用暑期返校日、班親會或其他集會場合,加強宣導學生與家長防溺及自救觀念,提醒學生切勿前往未經許可、無救生人員或已設置危險標示之溪流、河川、埤塘及圳排等場所戲水。 二、 為強化宣導成效,請貴校運用校園跑馬燈、學校網站、電子簡訊、社群媒體、紙本文宣等多元管道宣導水域安全資訊,提醒學... 觀看完整文章
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