一、招聘類別及缺額： 一般代理教師(理化科虛缺)： 1 人 二、報考人員資格：如簡章。 三、本次甄選採一次公告分次招考，如缺額補滿（含成績複查結果達錄取標準）於網站公告且不再進行下階段招考。 四、報名日期： 114 年 11 月 11 日起(遇鳳凰颱風順延)。 五、甄試日期： 114 年 11 月 11 日起逐次辦理(遇鳳凰颱風順延)。 六、報名表請自行下載填寫。 七、詳細內容請參閱甄選簡章。

說明： 一、 依據本校 114 學年度優質化計畫 114-3-2 國中教師專 業群科實作體驗計畫辦理，實施計畫詳如附件。 二、 研習時間： 114 年 12 月 17 日（三） 09 ： 00~12 ： 00 三、 研習主題：「藍芽喇叭成品實作與 3D 列印設計」 四、 研習地點：本校電子科 1 樓電腦教室 五、 報名方式：與會人員即日起至 12 月... 觀看完整文章

主旨： 「全民英檢」（ GEPT ）新年度初級、中級測驗，開放報名中，請貴校公告並鼓勵學生報考。另歡迎來電洽辦到校施測服務。 說明： 一、 報名資訊如下： (一) 初級聽讀（ CEFR A2 ） １、 測驗日期： 115 年 1 月 3 日（星期六） ２、 報名日期：至 11 月 19 日止 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系辦理「因材網生活科技領域教學數位應用推廣工作坊」活動資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 10 月 29 日師大科技字第 1141030430 號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 時間： 114 年 11 月 8 日（星期六） 9 時至 16 時、 11 月 9 日（星期日） 9 時至 16 時。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理 114 年「魔數星空數學課程第 1 期」招生訊息，敬請協助公告周知，並鼓勵相關人員報名參加，請查照。 說明： 一、 本課程教導設計創新數學教學方案，透過操作、圖像、符號的學習路徑，將模擬現實情境，運用遊戲、活動、任務等方式，營造快樂且深刻的學習環境，建構數學知識，認識數學之美，並培養其自主學習能力，在數學的世界中自由探索。 二、 課程起迄： 114 年 12 月 20 日，星期六 09 ： 00～16 ： 00 ，共計 6 小時。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立中央大學學習科技中心辦理「2025 國中小 AI 素養教學研討會」一案，請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學 114 年 10 月 28 日中大習字第 1148500035 號函及教育部國小教育階段素養導向之 AI 素養教學前導計畫辦理。 二、 旨揭研討會邀請本計畫領航教師發表課堂素養導向之教學設計，以實踐 UNESCO 學生 AI 素養架構內涵。並辦理專題演講及 AI 素養教學論壇，提供 AI 素養教育的理解... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣藝術教育館辦理「113 至 114 藝術資源服務與推廣計畫之研習課程」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館（下稱該館） 114 年 10 月 30 日藝演字第 1140300389 號函辦理。 二、 旨案將透過貝里斯海外服務的真實案例，探索如何運用藝術作為社區轉型的媒介，並促進兒童與青少年的社區參與與歸屬感，並藉由分享海外服務經驗、實作練習與策略討論，培養教育工作者、志工及社區行動者運用創意與文... 觀看完整文章

主旨： 有關本市課程發展與精緻教學中心辦理「百年輪轉・千年史跡」桃園車站遺跡大解密教師研習活動一案，敬邀貴校教師參加並惠予公（差）假，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本市 114 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦 理。 二、 為見證桃園火車站人們的移動與生活，走進考古發掘現場看見史前塘埔文化、清代鐵道、日治時代到至今所遺留的考古證據，厚植教師教材教法與多元評量之能力，並提升社會領域加深加廣課程設計知能，爰規劃辦... 觀看完整文章

主旨： 為支持政府推動「英語為第二官方語言」政策，並強化全民外語能力，本基金會提供以下補助方案，協助學員參加新制多益課程以取得英語能力證照。 說明： 一、 若無英文學習需求者，請忽略此公文。 二、 課程介紹 (1)「新制多益課程」: 本課程委託劉毅英文老師專注於 NEW TOEIC 最新題型教學，以實體或線上方式進行，協助學員提升英語能力並取得多益證照。 (一)本課程完全... 觀看完整文章

說明： 一、 開平餐飲學校長年致力於推展餐飲專業教育，讓餐飲文化能向下紮根。自西元 1999 年起，由開平餐飲師生共同舉辦的「主廚盃餐飲競賽」，邀請業界主廚擔任評審，並公開講評指導，成為國中生難得可獲名廚親授經驗的校際交流賽事。本次主題是「食當季食在地」，希望透過此次活動，讓孩子們發揮創意實踐所學，透過料理展現自我，創造未來的無限可能。 二、 競賽相關資訊如下： (一) 活動官網及線上報名： https://sites.go... 觀看完整文章