一、 依據臺南市政府教育局 113 年 3 月 6 日南市教課(二)字第 1130354881B 號函、「高級中等學校校長遴選聘任及辦學績效考評辦法」及「臺南市市立高級中等學校校長遴選聘任辦法」辦理。 二、 有意參加遴選作業者，請詳閱旨揭簡章之規定，並於 113 年 3 月 22 日（星期五）下午 1 時 30 分至 5 時前，備妥各項規定文件，親自（或委託）至臺南市永華市政中心教育局課程發展科（ 708201 臺南市永華路二段 6 號 7 樓）辦理報名，逾期不受理。 三、 旨揭遴選簡章（含申請表件）、出缺學校需求建議書及重大... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北科技大學 113 年 3 月 13 日北科大進字第 1130500058 號函辦理。 二、 國立臺北科技大學推廣教育中心因應考試院專技高考考試施行，旨在協助有意從事職業衛生(工礦)技師領域工作者取得技師證照，預計自 113 年 4 月起開辦相關學分課程。 三、 相關文宣資料如附件，敬請貴單位惠予上網公告並鼓勵有興趣學員報名參加。 四、 相關資訊請以 Google 搜尋【2024 專技高考】職業衛生(工礦)技師學分班至該校活動網頁查詢... 觀看完整文章

一、 依據教育部 113 年 3 月 12 日臺教文(二)字第 1130026993 號函辦理。 二、 商借教師類科與名額： (一) 印尼泗水臺灣學校：小學部 2 名（須擔任導師）。 (二) 馬來西亞吉隆坡臺灣學校︰中學部資訊、生活科技科，擇優錄取 1 名。 三、 旨揭商借教師期間自 113 年 8 月 1 日起至 114 年 7 月 31 日止，報名日期及其他相關事項請詳見簡章。

該校 113 學年度博士班招生考試簡章自即日起於本校教務處網站開放下載，本校 113 學年度博士班招生網址:https://acadaff.ncue.edu.tw/p/406-1002-24955,r442.php?Lang=zh-tw 。

一、 本校 113 學年度經營管理研究所碩士在職專班招生考試，報名時間自即日起至 113 年 3 月 22 日止。 二、 考試項目及計分為書面資料審查 50%及口試 50%二項，招生組別為經營管理組及觀休餐旅組。 三、 詳細招生資訊請參閱本校招生資訊網頁， https://www.exams.vnu.edu.tw/2310?s=2377 。

一、 本校教師專業碩士學位學程為碩士公費師資專班，教師證書、專任教職、碩士學位一次取得，歡迎有志投入偏鄉教育志業的學子及代理代課教師報考。 二、 113 學年度招生考試自 113 年 3 月 15 日至 4 月 15 日報名（含繳交書審資料）， 5 月 18 日初試， 6 月 22 日複試，招生簡章請參閱本校招生資訊網（ https://as.ntcu.edu.tw/）。

一、 旨揭課程招生對象程度不拘，歡迎對課程主題有興趣之人士報名參加。報名採線上辦理，課程資訊請至本校推廣教育中心招生頁面查詢(https://cce.ntue.edu.tw/)。 二、 課程主題包含財經企管(上班族加薪術、投資 ETF)、語文學習(多益、日文)、師資培訓(草編-童玩技藝)、活力養生(瑜珈、合氣道、健走有氧)、兒童課程(毛硬筆)及生活藝術(飾品手作、水性蠟筆、禪繞)等類別。 三、 課程費用及優惠方案詳見招生頁面(部分課程可依本校優惠辦法最高享免報名費、學費 7 折優惠... 觀看完整文章

113 學年度碩士在職專班招生簡章自即日起於該校進修學院網站開放下載，該校 113 學年度碩士在職專班招生網址:https://cee.ncue.edu.tw/subsite_info.php?SiteSn=8&sn=16

一、 依行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處） 113 年 2 月 2 日總處給字第 1134000254 號書函辦理，並檢附原書函及附件影本各 1 份。 二、 旨揭保險經人事總處公開徵選，由凱基人壽保險股份有限公司（以下簡稱凱基人壽，即原中國人壽保險股份有限公司， 113 年 1 月 1 日公司更名為凱基人壽）獲選承作，辦理期間自 112 年 4 月 1 日 0 時起至 114 年 3 月 31 日 24 時止，為期 2 年。其中第 1 年度保險期間將於 113 年 3 月 31 日屆期，為維護在保者之保險權益，請轉知所屬同仁上開屆期訊息。 三、 本保險相... 觀看完整文章

一、 依據國教署 113 年 2 月 5 日臺教國署原字第 1135700045 號函辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於 113 學年度商借公立高級中等以下學校教師至該署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在 12 班以下之學校）之編制內專任教師。 ２、 應具有 3 年以上之任教年資，並具有相關教育行政知能教... 觀看完整文章