說明： 各場次主題內容如下: 一、 2025/10/7(二)10:00-12:00【增能研習】【國小資議】數位建模與科技玩具社群研習-向量圖應用到 3D 建模 二、 2025/10/14(二)10:00-12:00【增能研習】【國中資科】小車社群研習-Onshape STL 檔輸出 三、 2025/10/17(五)13:00-16:00【增能研習】【國中資科】「教師數位音樂應用工作坊： DJ 入門與創作」 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：【國中生科】114 年度科技競賽生科組-競賽場地工作坊(科技教師) 時間： 114/10/31(五)， 13:30~16:00 地點：大園國中 G 棟 4F 數位製造教室 ... 觀看完整文章

說明： 一、 「2026 INTARG 第 19 屆波蘭國際發明創新展」為經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一，本展由波蘭經濟發展科技部支持，波蘭 Haller 發明基金會主辦，是波蘭的年度盛事，更是優良創新商品行銷的國際平台。 二、 參展日期︰2026 年 6 月 1 日至 6 月 3 日。 三、 參展地點︰卡托維治會議展覽中心 四、 聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 8 月 1 日桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：【國小科資議】Microbit 共備社群-擴充板應用以跑跑車為例 １、 時間： 114/10/29 (三)， 13:20-16:20 ２、 地點：建國國中資源大樓一樓自造教室 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 9 月 23 日師大資院字第 1141025523 號函辦理。 二、 研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止。 (一) 通過教育部國民及學前教育署「114 學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」學校之國中、國小圖書教師。 (二) 對本課程有興趣之國中、國小教師、英語教師(一校至多三名)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。 二、 本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端書庫豐富的電子書資源工具，幫助教師與學生實現明日閱讀的價值，培養良好的閱讀習慣與素養。 三、 旨揭講座說明如下： (一) 時間： 114 年 11 月 23 日（週日）... 觀看完整文章

說明： 一、 經濟部智慧財產局公告認定「俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」為著名國際發明展之一。 二、 「謝新民獎學金」為鼓勵發明人勇於創作，培養競爭力，因此，提供俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展補助專案。報名參加「2026 俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」之作品，可以申請「2026 日本東京設計創意暨發明展」展位費全額補助。 三、 補助款申請至 114 年 12 月 31 日止，若該額度提前用罄，即停止補助，請速報名以免向隅。洽詢專線(... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大） 114 年 9 月 17 日師大心輔字第 1141026107 號函辦理。 二、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心辦理「2025－2026 科普閱讀力大賽」。 三、 為提升學生自主學習與提升科普知識，臺師大華語文與科技研究中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 四、 活動相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及推動國內閱讀教育，本校長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合本校各領域專業及教研成果，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有效進行適性教學。 二、 檢送本校中英文學科適性診斷評量系統及適性閱讀平台之簡介說明 1 份。 三、 本案本校聯絡人：陳小姐， E-mail ： chingyuan.chen@gapps.ntnu.edu.tw ，聯絡電話... 觀看完整文章

說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026 科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 活動相關資訊如下： (一) 線上報名時間： 2025 年 9 月 15 日中午 12 時至 2025 年 11 月 28 日中午 12 時。 ... 觀看完整文章