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活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2025-10-16 | 點閱數: 160
主旨: 中原大學辦理 114 年度「桃園市原住民族創藝原色美甲職訓班」招生海報及報名表各 1 份,公告周知並鼓勵人員報名參加。 說明: 一、 課程期間: 114 年 11 月 15 日至 12 月 20 日。 二、 報名繳件日期:即日起至 114 年 11 月 12 日或額滿為止,採現場或線上報名繳件。 三、 報名資格: (一) 年滿 15 歲以上,以工作... 觀看完整文章
研習資訊 特教組長 - 輔導室 | 2025-10-15 | 點閱數: 156
意者請自行報名。
研習資訊 資料組長 - 輔導室 | 2025-10-15 | 點閱數: 151
說明: 一、 欲結合第 27 屆主廚盃「創意米食」主題,深化食農教育內涵,透過認識在地農業文化與餐飲技職學習特色,掌握學生進路發展,並促進國中與高中職教師交流,共同協助學生適性就學。 二、 辦理日期:114 年 10 月 26 日(日)09:30-16:30 。 三、 研習對象:全國國中教師。 四、 報名方式:採線上報名,請上“全國教師在職進修資訊網”報名,課程名稱:餐飲教師研習... 觀看完整文章
活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2025-10-02 | 點閱數: 163
說明: 一、 至善高中『國中生體驗營(秋季營)』介紹: 本校一年四季皆會辦理國中生體驗營,從去年至今已辦理 8 場次,累積人數已達 400 人以上,歡迎國中生/家長來到桃園大溪至善高中,來體驗北台灣唯一「家具木工科」、觀光小鎮「觀光事業科」、普通科(全人體育班)」, 3 個特色科系所帶來的獨有手作課程,讓孩子們多元探索內在興趣,早日找到屬於自己的方向! 二、 本活動含中午用餐全程免費。活動結束後,也可到大溪老街、石門水庫走走唷! 三、 ... 觀看完整文章
公告訊息 資料組長 - 輔導室 | 2025-10-02 | 點閱數: 150
主旨: 新北市辦理「Future AI 2025 新北市未來 AI 技職教育國際研討會–Future AI in Technical and Vocational Education」,徵稿日期延長至 114 年 10 月 5 日(星期日)止,鼓勵教職員工踴躍投稿及參與研討會,請查照。 說明: 一、 依據新北市政府教育局 114 年 9 月 25 日新北教技字第 1141929803 號函辦理。 二、 本研討會徵稿時程「論文」及「簡報」全文收件截止日期... 觀看完整文章
活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2025-09-30 | 點閱數: 155
 歡迎國中九年級同學參加,一起動手做、體驗群科特色!  活動日期: 114 年 10 月 18 日(星期六)  活動時間:上午 9:00 ~ 12:00  活動地點:大興高中 各體驗實習工場  體驗課程內容 (one)動力機械群 主題:✈️ 手擲飛機製作(上限 20 人) (two)餐飲管理群 主題: 地方小吃:水煎包、酸辣湯(上限 20 人) (three)餐飲管理群 主題: 古早味鹹蛋糕(上限 20 人) (four)家政群 主題: 泡泡香氛皂(上限 20 人)  報名方式  報名網址:&nb... 觀看完整文章
活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2025-09-26 | 點閱數: 179
說明: 一、 本次活動結合第 27 屆主廚盃國中競賽活動,透過「泰式打拋醬炒飯」實作體驗更加了解技職教育,以料理展現自我、創造未來無限可能。 二、 辦理日期:114 年 10 月 18 日(六)09:00-12:00 。 三、 活動對象:全國國中同學。 四、 活動人數: 36 位。 五、 報名方式:採線上報名,報名連結: htt... 觀看完整文章
活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2025-09-22 | 點閱數: 170
主旨: 為提供本市高中暨國中九年級學生適性探索機會,鼓勵本校學生踴躍報名參加 114 學年度第 1 學期「桃園國際城 教育科技遊」跨域選修課程一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據本市 114 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、 為培育學生成為自發主動的終身學習者,本市結合高中、大專院校及國立場館資源,辦理「桃園國際城 教育科技遊」跨域選修課程計畫,提供「AI 的知識運用-Notion 筆記工具」、「跟 AI 交朋友」... 觀看完整文章
活動通知 資料組長 - 輔導室 | 2025-09-19 | 點閱數: 174
說明: 一、依據本市學生輔導諮商中心 114 年第二梯次青少年生涯探索 號計畫辦理。 二、旨揭計畫目的係為協助未就學未就業青少年適性轉銜就 學、就業或參加職訓,以奠定未來生涯發展基礎,先予敘 明。 三、輔導對象:年滿 15 歲至 18 歲青少年,符合下列身分之一 者:    (一)國中畢業(修業完成)後,未曾升學、目前未就業,生 涯未定向有轉銜扶助需求之青少年(主要服務對象)。    (二)高級中等學校已錄取未註冊之青少年。    (三)高級中等學校中離或未能穩定升學,目前未就業之青少 年。 四、請於學員... 觀看完整文章
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