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因應暑期海域活動事故頻傳，請依說明加強安全宣導事宜，請查照。 說明： 一、 依據海洋委員會114年7月31日海域安字第1140008795號函辦理。 二、 鑒於近期接連發生多起海域遊憩活動溺斃事故，考量暑期 為民眾及學生從事海域遊憩活動熱潮，請加強貴校透過多元管道加強宣導從事海域遊憩活動應注意事項，事前利用「GoOcean海洋遊憩風險資訊系統」主動查詢風險海象資訊，並穿戴個人防護裝備，建立海域風險意識，以維護自身生命安全。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「Cool English英語線上學習平臺114下半年教師線上研習實施計畫」1份，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年8月7日臺教國署國字第1145504010號函辦 理。 二、 為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 ... 觀看完整文章

一、本校114學年度第1學期第3梯次代課教師第一招甄選結果如下： (一)英文鐘點代課教師1人：無人報名。 (二)童軍鐘點代課教師1人：無人報名。 (三)閩南語教學支援人員1人：無人報名。 (四)表演藝術鐘點代課教師1人：無人報名。 二、上述缺額續辦第2招甄試。

主旨： 為宣導水域安全知能，使學生謹記水域安全觀念，請貴校於暑假返校日期間加強宣導，請查照。 說明： 一、 暑假係學生從事水域活動高峰期，請貴校利用暑期返校日、班親會或其他集會場合，加強宣導學生與家長防溺及自救觀念，提醒學生切勿前往未經許可、無救生人員或已設置危險標示之溪流、河川、埤塘及圳排等場所戲水。 二、 為強化宣導成效，請貴校運用校園跑馬燈、學校網站、電子簡訊、社群媒體、紙本文宣等多元管道宣導水域安全資訊，提醒學... 觀看完整文章

主旨： 有關「2025金融保險知識巡迴講座列車」活動，請貴單位人員踴躍參加，並協助轉知本活動訊息，請查照。 說明： 一、 依據本府財政局案陳財團法人保險事業發展中心（下稱保發中心）114年8月13日保中字第1140600602號函辦理。 二、 為期本市社會大眾建立正確金融權益與保險規劃觀念，並培養終身學習金融知識之習慣，本府與保發中心共同舉辦旨揭活動。本活動訂於114年9月2日（星期二）下午2時至4時（下午1時30分開... 觀看完整文章

為協助國中生認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展，本次活動為透過餐飲實作體驗更加了解技職教育，以料理展現自我、創造未來無限可能。 二、 辦理活動日期:114年08月25日（一）09：00–12：00-烘焙。 三、 活動對象：全國國中同學。 四、 活動人數：30位。 五、 報名方式：採線上報名，報名連結：https://reurl.cc/74kLyk ，報名成功週五統一會... 觀看完整文章

主旨： 有關「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質整體推動計畫－未具教師證代理代課教師培力工作坊 」一案，請查照。 說明： 一、 依據「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質整體推動計畫」辦理。 二、 為提升代理代課教師班級經營、親師溝通、教育法規及素養 導向課程教學與評量之教育專業知能，提供諮詢與支持系統 ，營造良好的教學環境，提升整體教育品質，請貴校未具教師證代理代課教師報名參... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理114學年度中等學校表演藝術專長學士後教育學分班，請惠予公告周知，請查照。 說明： 一、 本校獲教育部核准開設114學年度中等學校表演藝術專長學士後教育學分班，相關課程安排在寒暑假上課。 二、 有關招生簡章，摘要說明如下： (一) 招生對象：教育部立案之國內大學或獨立學院畢業，取得學士學位（含）以上者，且大學畢業科系/所為表演藝術相關系所，如舞蹈學... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校推廣教育中心「114年秋季班課程」招生簡章，敬請惠予公告周知所屬人員、一般民眾報名參加，請核轉。 說明： 一、 旨揭課程招生對象程度不拘，歡迎對課程主題有興趣之人士報名參加。報名採線上辦理，課程資訊請至本校推廣教育中心招生頁面查詢(https://cce.ntue.edu.tw/ 或參考附件簡章。 二、 課程主題包含師資培訓(花藝設計師證照輔導)、語文學習(多益、日文)、活力養生(合氣道以柔克剛防身術、... 觀看完整文章

有關本局辦理「桃園客語開班及認證獎勵平臺」教育訓練，請貴機關薦派相關人員參訓，並惠予同意參加人員公假登記或課務派代事宜，請查照。 說明： 一、 因本市市民及本府各機關員工客語認證獎勵金係由貴機關負責收件初審，並將相關資料登入旨揭系統後由本局後臺審核。 二、 為使申請流程順暢，爰請各機關承辦客語認證獎勵金業務之同仁踴躍參訓，以了解系統操作程序，訓練時間地點如下： (一) 時... 觀看完整文章