主旨： 有關本市校長及教師專業發展中心辦理「專業回饋人才培訓實施計畫」，敬請各校協助公告相關資訊，請查照。 說明： 一、 依據本市「114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊 如下: (一) 研習名稱：桃園市 114 學年度教師專業發展實踐方案-進階專... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 115 年 2 月 12 日臺教資(一)字第 1152700391 號函辦理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生在教育現場與日常學習情境中安全、負責任地使用「生成式人工智慧」工具，並引導依不同角色掌握適切的使用原則，教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1 （教師、行政人員及家長版）」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1 （學生版）」。 三、 旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局 115 年 1 月 14 日桃教資字第 1150003975 號函暨桃園市楊梅區楊明國民小學(以下稱楊明國小)115 年 1 月 29 日楊明小學字第 1150000627 號函辦理。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等 3 類。 (二) 參選資格：本市各公私立國中、小學學生。 (三)... 觀看完整文章

說明： 一、 本校數位設計學院一年一度特別為全國公私立國中、高中職教師、社團教師、學生與學生家長們舉辦旨揭活動，內容包含：五系課程特色介紹及體驗，並安排專人詳細解說校園導覽、系所專業設備、專業教室。 二、 活動日期： 115 年 3 月 28 日（星期六） 9 時 30 分至 16 時 10 分。 三、 活動地點：本校 N 棟音樂廳與 W 、 F 、 X 棟專業教室。 四、 即日起採線上報名至 115 年 3 月 2... 觀看完整文章

說明： 一、 本府歷年均視課程需要，以實體、數位或遠距等多元方式辦理員工教育訓練。為協助各機關推展業務政策，突破實體訓練之時空限制，並持續推動多元數位學習風氣，以落實學習不中斷之理念，爰於「e 等公務園+學習平臺」擇「AI 概論及發展趨勢」等 14 門課程供同仁選讀。 二、 為提升前開課程選讀率，爰辦理旨揭推廣活動，說明如下： (一) 活動簡介：活動期間內至「e 等公務園+學習平臺」完成前述 1 門課程即可獲得 1 次抽獎機會，獲獎名額... 觀看完整文章

轉知我國身心障礙者權利公約（ CRPD ）第三次國家報告條約專要文件及附件，業於 114 年 12 月發布並公告於 CRPD 資訊網(網址如下： https://gov.tw/ZhY)，請自行下載參閱。

可至本局「適性入學桃花源－國中生升高中五專入學平台」(網址： https://12basic.tyc.edu.tw/)查詢下載。

說明： 一、依據桃園市立桃園國民中學（以下簡稱桃園國中） 115 年 2 月 3 日桃國教字第 1150000771 號函辦理。 二、旨揭實施計畫摘要如下： (一)實施對象：本市公私立國中學生。 (二)比賽時程： １、專題報告送件：即日起至 115 年 4 月 2 日（星期四） 止。 ２、公布決賽隊伍： 115 年 4 月 30 日（星期四）前公布於桃 園市閱讀計畫網站（ http://read.tyc.edu.tw/）。 ３、決賽： 115 年 6 月 13 日（星期六）。 ４、成績公布： 115 年 6 月 29 日（星期一）公告於桃園市閱 讀計畫網站（ http://read.tyc.edu.tw/）。 (三)請惠允核予決賽當... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華木質構造建築協 115 年 2 月 2 日 115 木構造字第 007 號函辦理。 二、 檢附「115 國產木材應用於教育場域教師研習營」報名簡章 1 份。 三、 如有疑問請逕洽該協會聯絡人，電話(02)33664654

說明： 一、 依據教育部 115 年 2 月 5 日臺教資通字第 1152700327 號函辦理。 二、 數位發展部於 114 年 12 月 3 日召開記者會，說明抖音、小紅書、微博、微信以及百度雲盤等 5 款行動應用程式存在使用風險，可能對民眾造成之危害。 三、 上述應用程式可能存在如蒐集敏感性資訊、讀取儲存空間、逾越使用權限、掌握生物特徵、擷取系統資訊、數據回傳與分享等風險。結果可能導致民眾敏感性資訊（如手機位置及信用卡號等）外洩，此外，生物特徵... 觀看完整文章