主旨： 「全民英檢」各級測驗現正報名中，請貴校公告並鼓勵學生報考。另歡迎來電洽辦到校施測服務。 說明： 一、 報名資訊如下： (一) 級別項目：中級聽讀（ CEFR B1 ） １、 測驗日期： 115 年 5 月 9 日（星期六） ２、 報名網址： https://bit.ly/3LyZPfZ ... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向評量閱卷室」系列專題講座之報名資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 4 日師大心測中字第 1151005421 號函辦理。 二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件 1 ，相關資訊如下： (一) 辦理場次與時程： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖)115 年 3 月 6 日資圖系字第 1150001011 號函辦理。 二、 國資圖執行教育部推動中小學數位學習精進方案開發「教育雲電子書服務平台」，匯集數家電子書庫成為一站式閱讀服務平台，可免費閱讀超過 8,000 種電子書。相關說明如下： (一) 平臺網址： https://oidcebook.nlpi.edu.tw 。 (二) ... 觀看完整文章

說明： 一、 為符應社會需求及厚植學生未來競爭力，本校全面朝「升學菁英」及「技能菁英」培養，目前設「餐飲管理科(餐飲創意廚藝菁英班)、廣告設計科(視傳多媒體廣告菁英班)、機電科(智慧機電與智能製造菁英班)、汽車科(智慧與新能源車輛菁英班)、電機科(電機自動控制菁英班)、資訊科(AI 智慧科技菁英班)、照顧服務科(智慧健康照護醫事菁英班)、綜合高中(國際人文與科學菁英班)」等科，提供家長及學生選擇。 二、 本校於 115 年 3 月 28 日、 5 月 30 日、 6 月 6 日(星期六)上午 09 ： 00～... 觀看完整文章

說明： 一、 依據 114 學年度第 2 學期高職優質化輔助方案 114-3 展現技職課程特色-114-3-2 辦理國中教師專業群科實作體驗計畫辦理。 二、 活動時間: (一) 報到時間： 115 年 3 月 21 日(六)08:40 。 (二) 實作體驗： 115 年 3 月 21 日(六)09:00~12:00 ，共 3 小時。 三、 主持人:周仁尹... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市 2026 世界機關王市賽試辦計畫辦理。 二、 旨揭競賽內容摘要如下： (一) 競賽日期： 115 年 4 月 25 日(星期六)。 (二) 競賽地點：桃園市龍安國小活動中心。 (三) 報名方式：自即日起至 115 年 3 月 11 日(星期三)下午 5 時止，由各校自行填報表單(網址： https://forms.gl... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「115 年度十二課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」教師自主學習社群方案徵件簡章及海報各 1 份，請鼓勵所屬教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 115 年 2 月 26 日臺教國署原字第 1155700568 號函辦理。 二、 依據國教署「115 年度十二課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」辦理。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣師範大學附屬高級中學（探究與實作課程北區推動中心）辦理「114-2 當遊戲進入課堂：互動式教學設計實作(不分科)」實施計畫，請鼓勵貴校教師報名參加，並請惠予參加人員公（差）假登記，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 115 年 3 月 2 日附教字第 1150002234 號函辦理。 二、 依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據文化部 115 年 3 月 5 日文版字第 11530059652 號函辦理。 二、 旨揭活動由文化部主辦，聯合線上股份有限公司承辦，報名日期自即日起至 3 月 31 日中午 12 時止，參選讀物適讀年齡層為學齡前到高中職，不包括影印書、各級學校教科書及字典辭典，參選類組共計 8 類：圖畫書、自然科普、人文社科、文學、文學翻譯、叢書．工具書、漫畫及雜誌類，詳情請至活動網站（ http://book.moc.gov.tw/）查詢，評選標準亦可於該網站「選書指南」下載評選報告參考，如有相關問題... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心 115 年 3 月份教師增能研習一案。詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 研習內容： 主題：(大園科技中心)【國中生科/國小科議】從開箱到列印：拓竹 P2S 列印實務教學(教師增能) 時間：... 觀看完整文章